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大学生爱情观培养-大学生心理健康教育

时间:2023-10-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:大学生具有强烈的爱的欲求,但在爱情及恋爱的道德观上,还常常模糊不清,盲目性比较强。那种朝秦暮楚、朝三暮四、反复无常的所谓爱情,不是真正的爱情。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。

大学生爱情观培养-大学生心理健康教育

那么,究竟要如何才能树立正确的爱情观呢?所谓爱情观是指对待配偶和爱情的基本看法和态度,是社会制度、婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。

第一,正确处理爱情与事(学)业之间的关系。爱情是美好的,它是人生内容的重要组成部分,但不是人生的全部,爱情应该服从于学业,大学生只有在确保学业的前提下才能谈恋爱,这样其爱情之花才会显得更加美丽。要摆正爱情与学业之间的关系,不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业(学业)的爱情如同在沙漠中播种,缺乏坚实的根基和土壤,迟早会枯萎。只有二者相结合,爱情才有旺盛和持久的生命力。

第二,爱情的社会性与责任性。大学生具有强烈的爱的欲求,但在爱情及恋爱的道德观上,还常常模糊不清,盲目性比较强。一些学生置恋爱前景和结局于不顾,只追求所谓的“过程体验”,这种建立在游戏人生心态上的所谓“爱情”,不仅有违最起码的恋爱道德,也不可能给自己带来真正的幸福和进步。同时,爱情更是责任性的。爱情的责任性和社会性,使相爱的双方互相忠守,对对方负责。那种认为爱情就是“及时行乐”,否定“爱情是专一的”的人,以及对爱情具有排他性的认识不确定的人,或陷于三角恋不能自拔者,都是对爱情道德认识模糊不清的原因所致。

第三,爱情的持久性。爱情不是一时的心血来潮,不是一时的感情冲动,而是一种持久的热情,在强烈的责任感调节下,能够经得起时间、空间及艰难挫折的考验。那种朝秦暮楚、朝三暮四、反复无常的所谓爱情,不是真正的爱情。对于爱情责任感的持久性的认识,是恋爱成功的保证。

第四,恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是男女之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。而且,恋爱不是儿戏,双方要真诚相待、实事求是地对待自己,也实事求是地对待对方。无数事实证明,用欺骗手段骗取爱情,是不会幸福的。另外,双方一旦建立了恋爱关系,就要忠贞专一、一心一意,不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。

第五,在恋爱过程中,应多一些理解、信任和宽容,互相尊重,共同进步。爱情是互爱的统一,相爱的双方,都有着自己独立的人格和精神世界,既不能完全依附对方,也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样,理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出,要相知、相敬、相让。

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