文／陆 茸
在少年犯管教所，15岁的留守少年林强见到了来探视他的爸妈。林强放声大哭，他因为抢劫被收容教养，他对爸妈说：“我错了，我一定好好改造。”
林强上小学和初中学习都不错，中考那年，林强没能考上高中，他去了一所技校。这所技校的学风很差，校长只管收学费，老师也不管学生。班里的几个男生经常欺负林强。林强为了不被人欺负，就在社会上结交不良少年，他们拉帮结伙，逃课抢劫。
有一天，同学王晓嘲笑林强个子矮小，嘴巴扁扁的像只鸭子。林强心里暗想：哼，你敢嘲笑我，看我怎么收拾你！
这天傍晚放学后，王晓刚走出校门，几个不良少年就围了过来，他们把王晓带到学校后面的荒山上，一阵暴打。
王晓大声呼救，可是，没人能听到他的呼救声。
林强走了出来，他把自己打扮成蝙蝠侠的样子，他走到王晓的面前冷笑着说：“现在你还敢再嘲笑我吗？你如果敢去派出所报案，我们不会饶了你。”
王晓被不良少年吓坏了，他胆小怕事，不敢把遭受打骂的事情告诉在外地打工的父母，他不想在学校继续待下去，于是，他选择了逃学。
逃学后的王晓经常在网吧打游戏，时间长了，也结交了一群逃学的留守少年，他们模仿武侠小说里的样子，结拜成兄弟，然后，他们拿着棍子和刀具，埋伏在技校后面的荒山上，准备报复林强。
林强发现王晓后，就带着一群不良少年，手拿棍子和铁链出现在荒山上，于是，这些少年厮打在一起。
就在他们厮打的时候，警笛的声音响起。林强丢下棍子，飞快地逃离了打斗的现场，他很快跑回家里，没走大门，而是翻墙跳进了院子里。
林强从高高的院墙跳进院子里，发出了声音，林强的爷爷被响声惊动了，他以为家里来了贼，便拿着棍子跑了出来。
当爷爷看见林强满身是血出现在他的面前时，老人呆呆地看着孙子，好半天才说：“你不上学，跑哪去了？你身上怎么都是血？”
林强装出一副没事的样子，说：“爷爷，没事，我上山打兔子了，兔子被我打死了，这血是兔子的血。”
爷爷看着林强：“你撒谎，那你把兔子拿出来给我看看。”
林强继续说谎话：“兔子被狼叼走了。”
爷爷操起棍子就朝林强的身上打去：“你爹妈没时间教育你，今天我来教育你。”
林强推开爷爷，跑进自己的房间，把门反锁起来。
爷爷气得在院子里大喊：“林强，你给我出来。”
林强躲在屋内不出声，他想：我打伤了人，不能在家里待着，还是躲到外地去吧。(www.xing528.com)
林强跑到爷爷的屋内，打开抽屉，拿走了爷爷积攒的所有的钱，拿着几件衣服，就匆匆逃往外地。
林强躲在县城的一个网吧里，白天晚上都藏在那里，他想：藏在网吧里最安全，谁也找不到我。
林强没事就上网打游戏，或者在QQ上和好友聊天。
一个月过去了，林强带来的钱都花光了，没钱怎么上网，他想到了一个坏主意：抢劫。
林强来到银行附近转悠，他用帽子遮住脸，寻找目标，他发现：白天银行保安很多，不容易抢到钱。他忽然想到：以前在电视里看到很多贼都是夜晚和凌晨到银行的自动取款机那里寻找目标抢劫。
林强找到一个隐蔽的地方躲藏起来，到了深夜，他开始来到银行自动取款机前寻找目标。这时，一位20多岁的年轻女孩独自一个人来到取款机前取钱。
林强悄悄地来到女人的身后，拿出刀子威胁她。女孩吓坏了，急忙把取出的钱给了林强。
林强拿着钱就跑了出去，被抢劫的女孩报了警。
林强拿着抢劫的钱回到网吧继续玩游戏，他在虚幻的世界里觉得自己是个英雄。
就在林强兴奋地玩游戏的时候，几个便衣警察出现在他的面前，林强想逃跑，被便衣警察抓住，带进了警车里。
审讯室里，当警察问林强：“你知道你这是犯罪行为吗？”
林强的回答让警察感到震惊，他对警察说：“我这是犯罪吗？我觉得我就是犯了一个错误，我承认我错了，你们放我回家吧！”
警察严肃地看着林强：“你犯了抢劫罪，要为你的犯罪行为承担法律责任。”
直到这时候，林强才知道：自己不是犯错，而是犯罪，他的眼泪流了出来。
林强为自己的行为感到后悔，但是，忏悔已经晚了，等待他的将是收容教养生活。
平安小贴士
部分留守学生由于疏于管教，法制观念淡薄，加上社会诱惑增多，沾染上沉迷游戏、吸毒、赌博等恶习，最后走上违法犯罪的道路。有些留守学生把抢劫当成了犯错，逃学打架，拉帮结伙，给社会带来危害的同时，也毁掉了自己的前途。近几年来，留守学生违法犯罪案件数量明显增加，并且呈现出年龄低、文化低、法律意识低的“三低现象”，急需采取干预措施，预防青少年违法犯罪。
未成年人犯罪，是指年龄未满18周岁的公民犯罪的统称。《刑法》第17条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡，强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令其家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
预防未成年人犯罪应当从小抓起，防微杜渐，重视对未成年人不良行为的预防与矫治。留守学生应通过法律常识的学习，典型案例的剖析以及文艺表演、模拟法庭等形式，受到教育，养成守法意识和对犯罪的防范意识与能力；要懂得违法和犯罪行为对个人和家庭、他人和集体、社会造成的危害，懂得实施违法犯罪行为应当承担的法律责任，从而抑制和消除犯罪冲动，减少犯罪的发生。
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