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全媒体环境下受众信息行为研究:行为机制与影响因素

时间:2023-10-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:但本书采纳行为机制探索的视角是可感知的用户体验,由此出发,技术因素仅仅被视为可感知的因素之一,而研究通过综合吸收信息行为理论、科技接受理论、媒介依赖理论、创新扩散理论和消费者行为理论,以深入的受众访谈为基础,提出可感知的技术因素、内容质量因素、情境因素、社会影响因素、消费因素、心理因素。

全媒体环境下受众信息行为研究:行为机制与影响因素

1.重新建立信息科学传播学的跨学科理论链接,创建传播学新闻信息行为理论模型

文献综述中我们发现,绝大多数传播学受众研究在呈现受众行为“是什么”的问题,但很少有研究探讨受众行为背后的行为机制,因为传统的受众研究理论并不能给予“为什么”的研究一个合理的解释框架和理论支持。

本书研究创造性地嫁接了信息科学中对于信息行为研究的理论成果,在比较大量信息行为模型基础上,选择了具有开放性构架的威尔逊信息行为理论构架,综合吸收使用满足理论、日本信息行为理论等,提出了传播学信息行为研究的总模式。在此基础上,通过总结访谈调查的一手数据,归纳出影响新闻信息行为的主要因素,创建了新闻信息行为模型。

事实上,全媒体是一个不断发展的生态环境,那么影响受众信息行为的影响因素也不会是一成不变的,因此,本书的研究是基于当下现实媒介环境的一种探索,它为未来全媒体环境下受众信息行为机制的进一步研究提供了一个开放的、综合的、全面的理论框架。(www.xing528.com)

2.以手机新闻为切入点,探索未来融合性新闻平台采纳行为机制,丰富和拓展了新媒体采纳行为理论

通过文献梳理,研究发现大量新媒体采纳理论以科技接受理论为核心,技术因素被视为新媒体采纳机制中的核心要素。但本书采纳行为机制探索的视角是可感知的用户体验,由此出发,技术因素仅仅被视为可感知的因素之一,而研究通过综合吸收信息行为理论、科技接受理论、媒介依赖理论、创新扩散理论和消费者行为理论,以深入的受众访谈为基础,提出可感知的技术因素、内容质量因素、情境因素、社会影响因素、消费因素、心理因素。与已有的新媒体采纳行为机制研究相比较,本研究的考量维度更加全面。这不仅为未来智能化融合性新闻信息平台采纳机制的理论提供了参考,也为在实用、娱乐、社交、商务等各领域新媒体技术采纳行为机制探索拓宽了思路。

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