高校篮球教学训练技巧研究成果

篮球运动科学与其他体育项目科学研究一样具有许多共同的规律。但由于篮球运动本身的特殊性，从而使篮球运动科研活动具有以下特点。

（一）研究的综合性

由于篮球运动的发展受政治、经济、文化、教育等诸多社会因素的制约，篮球运动的参加者不仅受生理、心理、文化等多种因素的影响，同时，随着现代篮球向科学化、社会化及职业化道路的迈进，职业篮球带来的商业化、产业化促进21世纪篮球运动观念、理论的更新，技术与战术的创新，形成了篮球运动的新特征。而且篮球运动科学研究涉及体育学科如人体解剖学、人体测量学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动营养学、运动保健学、运动训练学、体育心理学及统计学、教育学、社会学、经济学、法学、管理学、哲学、文学等多种学科和老“三论”和新“三论”等创新理论。因此，为了全面地探索篮球运动的未知因素，揭示篮球运动的规律，有必要进行涉及科学、人文社会学、哲学等方面的综合研究。而综合运用各种研究方法，可以从不同角度探讨篮球运动的诸多问题，从而拓宽篮球科研领域，加大研究深度，增强研究的科学性、实效性和针对性。

（二）研究内容的范围广、包容量大

随着篮球运动的发展，现代篮球比赛已不仅体现在双方队员在篮球场上的竞技，而且也反应在场下球队建设的全方位抗衡。由此决定了篮球运动科学研究所要探索的未知事物涉及的范围广、问题多，在研究过程中充满了许多不确定的未知因素，从而为篮球科学研究提供了广阔的空间。就研究层面来讲既有指导性的理论体系、领导体制和发展战略等的宏观研究，同时又有操作性的生化反应、力学分析和技术运用等应用研究；既有对国家队等高层次篮球队的研究，又有对少儿篮球以及篮球后备力量的研究。(www.xing528.com)

（三）科研过程的动态性和研究结果的创新性

外部的环境变化则是篮球运动创新提高的外源性动力。规则的修订、赛制的调整、体制的转变、相关学科知识的发展和现代科学技术的创新，都对篮球运动的持续动态发展、不断创新提高起到了积极的引导和促进作用。

而且篮球运动科学研究也秉承了篮球运动的动态特点。篮球运动科学研究一般时间长、跨度大。从提出科学假想、搜集资料、进行预实验、科研实验到结果分析、科学论证、得出结果，其过程就是一个动态发展的过程。随着相关学科知识和科学技术的发展，越来越多的新理论、新方法、新手段、新科技成果运用于科研之中，使篮球运动科学研究的方法、成果也不断创新发展。由此可见，研究中一成不变的方法、思想，没有新意的命题、思维，都无法保证研究的科学性和创新性，同时也会影响到研究结果的实效性。