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JavaWeb设计与应用教程:互联网进

时间:2023-10-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:2005年以后,互联网进入Web 2.0时代,网站的前端由此发生了翻天覆地的变化。2007年8月7日,谷歌首席执行官Eric Schmidt出席首尔数字论坛时被与会者问及Web 3.0的定义。现在关于如何定义Web 3.0及其所代表的含义的争论非常激烈,观点也琳琅满目。Web 3.0区别于Web 2.0中最重要也是最被看好的一点就是语义网络,甚至被人们认为会持续研究至下一个网络时代,直至出现类似人类的方式思辨网络。

JavaWeb设计与应用教程:互联网进

Web前端开发是从网页制作演变而来的。该名称上有很明显的时代特征。在互联网的演化进程中,网页制作是Web 1.0时代的产物,那时网站的主要内容都是静态的,用户使用网站的行为也以浏览为主。2005年以后,互联网进入Web 2.0时代,网站的前端由此发生了翻天覆地的变化。网页不再只是承载单一的文字和图片,各种丰富媒体让网页的内容更加生动,网页上软件化的交互形式为用户提供了更好的使用体验,这些都是基于前端技术实现的。2007年8月7日,谷歌首席执行官Eric Schmidt出席首尔数字论坛时被与会者问及Web 3.0的定义。现在关于如何定义Web 3.0及其所代表的含义的争论非常激烈,观点也琳琅满目。Web 3.0区别于Web 2.0中最重要也是最被看好的一点就是语义网络,甚至被人们认为会持续研究至下一个网络时代,直至出现类似人类的方式思辨网络。它主要包括智能网络(智能主体)和智能应用(智能个体)。实现语义网络,即实现了初级的智能网络,它包括了垂直搜索,机器的学习推理和自主代理,智能个体的个性化等一系列变化。

现今的Web前端开发技术涵盖HTML基本元素、CSS样式表和JavaScript脚本编程语言三大内容。通过本课程的学习,使学生对Web前端开发的基本原则、栏目和目录结构、主流页面布局方法、导航制作、图文排版等进行详细了解。具体包含掌握网站规划、设计、制作、管理、发布的相关技术及Web前端开发的操作技能;熟练运用HTML中的文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体框架标记及属性设计出框架网页、表单网页、多媒体网页;掌握使用css技术进行网页布局的基本方法;掌握JavaScript脚本语言的基本语法知识,HTML中JavaScript程序的嵌入方法,对象的概念及使用JavaScript来进行开发、维护、管理和设置Web应用程序;掌握综合网站设计和发布的基本流程和方法。(www.xing528.com)

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