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传媒泛娱乐化批评研究:评价机制探讨

时间:2023-11-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:《百家讲坛》与《世纪大讲堂》的巨大差异很大程度上取决于评价标准的不同。中央电视台以收视率高低作为电视节目的评价机制,采用末位淘汰制的方法管理电视节目,本来这是一个单位自己内部的事情。《世纪大讲堂》注重社会影响力评价而非收视率标准,它不是科普园地,而是文化类节目,是为学者和观众提供一个思想争鸣的平台。

传媒泛娱乐化批评研究:评价机制探讨

百家讲坛》与《世纪大讲堂》的巨大差异很大程度上取决于评价标准的不同。中央电视台收视率高低作为电视节目的评价机制,采用末位淘汰制的方法管理电视节目,本来这是一个单位自己内部的事情。但传媒作为社会公器,用广告投资做广告的主要依据来作为衡量节目播出效果、改进节目管理的标准,多少与我们的国情不相符,容易造成收视率方法学上的价值误区。[99]

我国人口结构存在着巨大的差异,文化精英和中产阶层比例小,文盲、初高中文化程度的观众比例还比较大,收视率不能准确反映收视群体的质量,往往反映的是非主流文化人群和亚文化状态人群的需求。收视率是一种电视节目制作者用以向广告主介绍观众情况以便投放广告的商品,收视率导向背后隐藏的是电视节目乃至这个文化的商品化。[100]

“末位淘汰制”起源于美国通用电气公司,是企业对员工绩效考评时所采用的一种方法。《百家讲坛》作为央视科教频道的一档科教节目,不能与其他类型节目尤其是娱乐节目一样,采取同样的大棒政策,科教节目追求的是文化效应而不是市场效应,把《百家讲坛》与收视率捆绑,放在“末位淘汰制”的篮筐里,娱乐化的取向的确难以回避,一个国家级大台的文化责任感也就工具理性化了。(www.xing528.com)

《世纪大讲堂》注重社会影响力评价而非收视率标准,它不是科普园地,而是文化类节目,是为学者和观众提供一个思想争鸣的平台。当然,凤凰卫视和中央电视台的生存环境大不相同,它的收视群体遍及全球各地的华人圈和喜爱中国文化的外籍人士,在这个环境中,很难用收视率、覆盖面等标准来衡量节目的优劣,强调节目的影响力是它的追求和取向。

《世纪大讲堂》所涉演讲内容广泛,以影响力为价值取向,以“审思之学”作为文化追求,用通俗的语言把深奥的理论知识和学术观点讲解出来,让非专业的电视观众愿意认真倾听,得到释疑解惑和萃取知识的乐趣,使其文化传播的价值得以有效实现。

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