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优化排球教学方法助推我国六人制排球发展

时间:2023-11-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:中华人民共和国成立后,由于国家的重视,排球运动很快作为重点体育项目在全国被推广。同年5月,在北京举行的第1届全国篮、排球比赛大会上正式采用6人制排球比赛,并正式组建国家男、女排球队,即当时的“中央体训班男、女排球队”。1952年,国家男、女排到全国14个城市进行6人制排球比赛的示范表演,推动6人制排球运动在我国的普及。学员们全面系统地学习苏联排球运动训练的理论与方法,促进我国排球运动的发展。

优化排球教学方法助推我国六人制排球发展

中华人民共和国成立后,由于国家的重视,排球运动很快作为重点体育项目在全国被推广。为适应国际比赛的需要,1950年7月,在全国体育工作者暑期学习会议上,中华全国体育总会第一次向与会人员介绍国际排联制订的6人制排球竞赛规则和方法,并于当年8月成立中学生排球代表队赴布拉格参加世界学生第二次代表大会的排球比赛。1951年1月,中国青年男子排球队组建,并赴柏林参加第11届大学生冬季运动会和第3届世界青年联欢节。同年5月,在北京举行的第1届全国篮、排球比赛大会上正式采用6人制排球比赛,并正式组建国家男、女排球队,即当时的“中央体训班男、女排球队”。1952年,国家男、女排到全国14个城市进行6人制排球比赛的示范表演,推动6人制排球运动在我国的普及。1953年,中国青年女子排球队首次随中国代表团参加在布加勒斯特举行的第1届国际青年友谊运动会排球赛。1954年,我国加入国际排联,正式成为会员国。为向当时排球运动处于领先地位的东欧各国学习,我国运动员曾到莫斯科、里加、基辅、明斯特等城市边训练边比赛,系统地学习苏联排球队先进的技、战术打法及训练方法。

除“走出去”,我国还采取“请进来”的方法学习外国的先进技术及理论。在这一时期,捷克斯洛伐克军队男排和保加利亚男、女排球队先后应邀来我国访问。1956年,国家体育运动委员会(简称体委)还邀请苏联专家戈洛马佐夫在京、津两地举办“全国排球教练员训练班”。学员们全面系统地学习苏联排球运动训练的理论与方法,促进我国排球运动的发展。同年,全国联赛的竞赛制度建立,中华人民共和国运动员、裁判员等级制度条例(草案)颁布。这时,高等教育部、中等教育部颁布的《一般高等学校体育课试行教学大纲》《中等学校体育教学大纲(草案)》和《师范学校体育教学大纲(草案)》,均把6人制排球列为必要的教学内容。受全国联赛的影响,各大中城市也都开展具有本地特色的排球竞赛活动。

在20世纪50年代,我国的排球运动是一手抓普及、一手抓提高,在普及的基础上抓提高,在提高的指导下抓普及,因此运动水平提高较快。由于我国排球运动是在继承9人制排球技、战术的基础上发展起来的,尤其是我国的快球和快攻战术是其他国家没有的,所以1956年中国男、女排球队第一次参加世界排球锦标赛就取得男子第9名、女子第6名的好成绩。(www.xing528.com)

20世纪60年代前后,我国各省、市球队根据自己的特点开始形成各自不同的风格和技、战术打法。例如以广东队为代表的快速配合,以四川队为代表的细腻稳健,以北方队为代表的高打强攻,以解放军队为代表的勇猛顽强,以上海队为代表的灵活多变等,充分体现出我国6人制排球技、战术水平的明显提高。

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