排球比赛共同的目标是胜利。双方有同样的目的，在相互斗勇的同时，也必会互相斗智，一方采用的谋略必会以对方施展的智谋为力图化解的目标。在势均力敌的比赛中，双方常常你来我往，各显神通，比赛过程起伏跌宕，瞬息万变，这正映射出排球比赛的无穷魅力。所以从宏观的角度研究竞技排球，各个技、战术之间并不是孤立存在的，而是相互联系的，但也是彼此矛盾的。在谋略的指导下认清竞技排球运动的矛盾性，才能更好地发挥出技、战术水平，最后赢得比赛。
“正合奇胜”揭示竞技排球技、战术应用的一般规律。传统的“高举高打”和“快速多变”都只是相对而言的，在不同的条件下，“高”能制“快”，“快”也能制“高”，“高”“快”结合就使得竞技排球技、战术变化多端。所以临场比赛中要在知己知彼的基础上尽可能出其不意，在具体比赛战术的制定上要力求多变，迫使对手防不胜防。
“见涂不由”的谋略思想意味着竞技排球运动切不可为创新而创新，一定要符合实际、讲求实用。要从大处着眼、审时度势、权衡利弊、统揽全局。在现有队员的基础上，在比赛规则和国际发展的大环境下，找到一条更适合自身获得胜利的途径。“见涂不由”先是“见涂”才能“不由”，很多情况下竞技排球队根本看不到自身的问题。透过现象看本质，理解和看到事物发生和发展的本质才有可能更好地创新。
“修道保法”揭示竞技排球队在组织管理上力求上下同欲，尽可能地调动和激发运动员的潜能。在队员的选拔和排兵布阵上要不拘一格，为“先胜而后战”创造条件。在选拔教练和运动员的过程中做到“用人不疑”，更多地寻找自身管理上的疏漏。要激发一个团队组织内在的活力，在运用孙子“修道保法”谋略的同时还能高度发扬社会主义的民主，让竞技排球的管理成为社会主义优越性的一个缩影。
【注释】
(www.xing528.com)
[1]吴艳.世界竞技排球的竞争格局与展望［D］.苏州：苏州大学，2015：15-40.
[2]蔡端伟.教练员领导行为、激励氛围对运动员动机内化影响研究［D］.上海：上海体育学院，2016：4-6.
[3]员石.关于提高排球教学训练有效性的思考［J］.当代体育科技，2018，8（31）：58-59.
[4]茅菊兰，陆春红.浅析如何提高排球教学的训练有效性［J］.当代体育科技，2015，5（24）：52+54.
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
