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班级拓展活动助力班级腾飞

时间:2023-11-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动目标:1.在活动中加深了解,增进感情。主题活动一以班主任高老师为“龙头”,开始第二个项目“鱼跃龙门”,同学们手拉手撑起“龙门”,其他同学都手拉手跟随龙头依次穿过“龙门”,同学们积极跑动,几分钟后就形成了一条威武的“长龙”。主题活动二图3-7拓展活动现场班主任高老师和全班同学围成没有距离的紧密圈子,开始“不倒的长城”拓展活动。

班级拓展活动助力班级腾飞

活动目标:

1.在活动中加深了解,增进感情。

2.通过团队活动增加全体学生的班级凝聚力和向心力

活动方法:活动体验法。

活动准备:拔河用的粗绳子1根。

活动过程:

热身:全班同学和老师手拉手围城一个大圈,同学们慢跑起来,运动的大圈就像盛开的鲜花,展示了一个和谐美好的大家庭。

主题活动一

班主任高老师为“龙头”,开始第二个项目“鱼跃龙门”,同学们手拉手撑起“龙门”,其他同学都手拉手跟随龙头依次穿过“龙门”,同学们积极跑动,几分钟后就形成了一条威武的“长龙”。

主题活动二(www.xing528.com)

图3-7 拓展活动现场

班主任高老师和全班同学围成没有距离的紧密圈子,开始“不倒的长城”拓展活动。每一个人的脚尖都与前边同学的脚后跟相碰,每一个人都奉献出自己的双腿让大家坐下,王老师和大家一起喊起了“我爱一班”“一班爱我”“我爱老高”“老高爱我”的口号,呼喊着响亮的口号,全班同学咬紧牙关一直坚持到活动结束,同学们的奉献精神、团队精神在这一刻得到了升华。

主题活动三

主题活动是“风雨同舟——生命动力圈”,全班同学和班主任高老师围成大圈,一起拉起了一根直径大约3厘米的拔河绳子,依靠集体的力量撑起了这个生命动力圆,班主任高老师第一个站到绳子上,非常自信、一鼓作气地走完了一圈,接着又有多位同学进行了尝试,他们有的举步维艰,有的心惊胆战,但每一个同学都完成了挑战。拉绳子的每一个同学都用尽全力,都有保护老师同学的责任心和强有力的臂膀,团队的强大力量是我们成功的保障。

图3-8 “风雨同舟——生命动力圈”

教师感悟:我们是一个团队,是一个温暖的大家庭,就像拓展活动一样,只要人人都为这个大家庭献出一份爱,我们一定会拥有美好的明天!

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