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拓展活动案例:我的团队,我的家

时间:2023-11-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:(视人数多少,有轨电车活动可以由10人变为15人。活动由两个回合组成,按友谊赛形式进行。共分四组,4个活动,分别为:“有轨电车”“珠行万里”“不倒森林”“击鼓颠球”。在本队的有轨电车的最后一个队员冲线的一瞬间,比赛2开始。图5-16“我的团队我的家”拓展活动比赛4:“击鼓颠球”。在不倒森林比赛喊到“10”的瞬间,比赛4正式开始。

拓展活动案例:我的团队,我的家

培训人数:100人

地点:体育馆

分组:

1.100人随机分成两队,每队50人。

2.一、二队再按随机方式分为4个小组,每组10人。(视人数多少,有轨电车活动可以由10人变为15人。)

以下几项活动两队比赛,每队4个小组。

活动由两个回合组成,按友谊赛形式进行。

第一回合(两队全体参与):

活动1:不倒长城。要求队员依次坐在后面队员的腿上,形成一个完整的圆。口令:顺时针方向走动——调整——坐。

活动2:传呼啦圈。要求:手拉手,传递过程中,手不能松开。(www.xing528.com)

第二回合:

本回合为4项比赛的无间断衔接比赛。共分四组,4个活动,分别为:“有轨电车”“珠行万里”“不倒森林”“击鼓颠球”。

每组1名组长,来领取规则。

比赛1:“有轨电车”。10人(或15人)依次将绑带系好,站成一排,第一人站在起点,比赛开始之后,全体队员步调一致向终点进发,队伍最末端队员过终点线后,第1个比赛活动结束。

比赛2:“珠行万里”。在本队的有轨电车的最后一个队员冲线的一瞬间,比赛2开始。规则:①所有队员一字排开,手持接力棒保证圆球不掉落的情况下从指定位置运球到达终点。②当圆球通过你负责的轨道时,你要迅速跑到后排继续接球,依此类推直到终点。③圆球即将到达终点时把球接到终点人的口杯里,就是挑战成功。④如果中途球掉落,需要从起点重新开始。

比赛3:“不倒森林”。在本队的珠行万里比赛里,小球落到口杯里的一瞬间,比赛3开始。比赛规则:①保持棒直立,不允许用手抓,也不允许身体其他部位接触棒。②宣布开始前,每人间距为一个棒的长度距离。双脚开立,不允许移动,开始后大家按自己相同的口令,在保证自己直立棒不倒的前提下,迅速移动步伐将右手掌心按到相邻的同伴的棒上,保持棒不倒。③每次有一根棒倒就需要重新开始计数,必须连续换位十次才算成功。大家可以一块儿喊数字,喊到“10”比赛3结束。

图5-16 “我的团队我的家”拓展活动

比赛4:“击鼓颠球”。在不倒森林比赛喊到“10”的瞬间,比赛4正式开始。规则:①每人牵拉一根鼓上的绳子,协同颠球。②颠球时队员必须握住绳头把手。③颠球开始后鼓不得落地,球飞离鼓面后,不得将鼓摔落在地上,放下时要缓慢;④球颠起的高度不应低于鼓面20厘米,否则此球不计数或从头开始计数。每颠球一下,全体队员帮忙喊数,数到“10”比赛结束。

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