作为校方，要通过各种渠道积极争取社会力量和政府资源，为高职院校学生专业化志愿者组织提供更多支持与保障。首先，与志愿服务组织主管单位建立定期联系机制，得到各级党团组织和政府部门更多的关注，主动争取更多机会参与政府大型赛节活动，这类活动规格高，对高职院校学生志愿者吸引力大，有专项资金支持和专门培训，学生受益程度高。其次，在校企合作过程中，与有社会责任感的企业联系，共同成立专业化志愿服务的专项基金，解决志愿服务保障体系面临的最突出的问题。再次，要积极呼吁政府建立高校和社会的协同机制，对乐于为志愿组织提供资金或物质支持的企业，给予税收的优惠，鼓励社会或企业关注志愿服务，尤其是专业化志愿服务。
身体力行实践感悟
实践活动1 组织开展校内志愿服务活动
活动主题：志愿服务微公益
活动目标：
1.推动高职院校学生开展志愿服务，公益实践活动，培育和践行社会主义核心价值观。
2.通过活动让更多的人了解微公益活动，并投入志愿服务和微公益活动中。
3.为了有效实施高校受资助学生成长计划，有计划地组织受资助学生参加公益志愿服务实践活动，培养提高受资助学生的综合能力。
活动对象：在校学生，以及获得学校各项资助的学生为主。
指导思想：大力弘扬志愿精神，深入开展青年志愿者活动。进一步增强学校广大青年的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现学校构建和谐校园的精神风貌。在“服务社会、传播文明”理念下，开展校内志愿服务活动，弘扬传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围。
遵守原则：团结友爱、周密筹划、重在参与、协作共赢
组织者：任课教师
协助者：青年志愿者协会
活动时长：2学时
活动准备
1.教师为小组长提供电脑进行活动方案策划。
2.通知学生穿好轻便服装。
3.与对接志愿服务的校内部门联系。
活动流程
1.由校青年志愿者协会策划部策划活动方案，并上交完整的策划方案与活动申请。
2.贴出招募志愿者海报，确定志愿者名单。
3.通知各院系参与志愿者活动的人员，对活动的内容、时间、地点等对各系院下发书面通知。
4.由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后，带领志愿者进行志愿服务。
教师评析：校级志愿服务结束后，由校青年志愿者协会秘书处或宣传处上交工作简报。教师根据简报内容进行点评，在全面表扬的同时，对发挥专业技能优势的项目及参与人员给予重点表扬。
行为要求
1.开展活动前，要到校青年志愿者协会提交活动申请与活动策划。申请由活动名称、参与志愿服务人数、举办院系单位、活动时间、内容、负责人、校青协负责人签字等项组成。
2.服务期间由校青年志愿者协会纪检部做统一检查。
3.负责人必须按照规定配合纪检部人员填写活动记录，志愿服务期间纪检人员办事需以公平、公正为原则。
评价提高
1.凡参加校级志愿服务的人员均有机会参加评比，校青年志愿者协会将根据活动记录和考核。奖励分为“志愿者积极分子”“优秀志愿者”和“志愿者标兵”，并按相应的奖励颁发证书。
2.各二级院（系）组织的志愿服务，校青年志愿者协会将根据活动记录和考核以及志愿服务的质量和时间进行评比，奖励分为“优秀志愿者团体”“志愿者团体标兵”。
3.所有奖励旨在促进青年志愿者的服务意识和奉献精神，为的是更好地发扬志愿精神。我们志愿者应该本着奉献的精神来为群众和同学做服务，应该做到一种“舍小我，保大我”的精神。
实践活动2.为社区和谐发展提供专业志愿服务活动(www.xing528.com)
活动主题：服务社区和谐发展
活动目标：1.推动高职院校学生服务社区。2.通过活动提升专业的技能。3.塑造青年志愿者服务团队品牌形象。
适用对象：以在校学生，以及获得学校各项资助的学生为主。
指导思想
1.弘扬志愿者精神，传播服务理念。展示志愿者良好精神风貌。使我校更多的师生了解志愿服务，关注志愿者，热爱志愿服务事业，加入志愿者的队伍。
2.坚定信念，开拓进取，为实现社会的和谐发展做出自己的贡献。
遵守原则：讲文明、知礼仪、展新风
组织者：任课教师
协助者：青年志愿者协会
活动时长：2学时
活动准备：
1.青年志愿者协会提前联系社区负责人。
2.检查学生骨干项目方案。
3.进行活动场地安排和工具准备。
活动流程
1.由校青年志愿者协会进行活动方案宣讲。
2.由社区负责人介绍本次活动重点帮扶对象。
3.按照分组进入社区开始帮助重点人群打扫卫生。
4.做好垃圾分类清理工作。
5.过程中拍照留念。
6.结束活动后，在社区门口集中，清点人数，回校。
教师评析：做好学生参加活动感想的收交，材料整理存档，指导宣传文稿发布。积极鼓励那些受到服务对象高度评价的团队，弘扬主动服务、专业服务的新型志愿服务准则。
行为要求
1.开展活动策划中，要以“关爱空巢老人”为重点，做到应帮尽帮、能帮尽帮。
2.鼓励志愿项目采取结对帮扶的办法，为空巢老人提供长效照料服务，全面提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助等关爱项目，努力为空巢老人提供更多的服务。
3.志愿者必须服从组织的分配安排，有纪律，注意个人行为，注重集体形象与学校形象。不可擅自行动，并注意安全。
评价提高
1.对项目中涌现的优秀个人给予校级奖励。推荐优秀志愿项目参评所在区域的志愿者奖项。
2.以春节、清明节、端午节、中秋节等中国传统节日为契机，建立志愿服务团队进社区长效机制。
3.鼓励学生传播专业知识，分享实用技能，提高社区服务的含金量。通过慰问演出、联欢互动等形式向广大群众传播各种文化知识，丰富群众文化生活、倡导文明健康生活方式。
我思我行 1.注册加入中国志愿者。
2.在校期间参加志愿服务活动，并写一份参与志愿服务后的感受。
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