教育部顺应历史潮流，建立了新的学校系统。1912年1月19日，教育部公布的《教育部普通教育暂行办法通令》指出：“民国既立，清政府之学制，有必须改革者。”令全国各项学堂均改称学校，监督、堂长等一律通称校长，废止读经科，采用合乎共和国宗旨的教科书。
1912年9月3日，教育部公布《学校系统令》(即壬子学制)，规定初等教育7年(初小4年为义务教育、高小3年)，中学4年，大学预科3年，本科3—4年，共18年，大学院年限不定。师范、实业教育年限另成系统。这一学制近似于法、德学制，普通、职业、师范三种教育各成系统，师范教育完全公立，学生公费。与清政府公布的学制相比，在课程设置上取消了忠君、尊孔内容，增加了自然科学和生产技能训练，并缩短了学习年限。随着教育的发展，1922年9月，北洋政府召开学制会议，就全国教育会联合会整理的草案作了修订，再交同年10月在济南召开的联合会第八次代表大会讨论。后于1922年11月1日以大总统令公布了《学校系统改革案》，称为“壬戌学制”，规定小学6年(其中初小4年为义务教育)，初中3年，高中3年(实行普通、师范、职业分科制)，大专4年，大学4—6年，大学院不定。大学只设一科者称某科大学，设数科者称大学等，这一学制基本沿用到1949年。
壬子学制(左)与壬戌学制(右)系统图(www.xing528.com)
民初的学制以民主主义精神荡涤了封建专制主义和科举的遗毒，女子教育在学制中占了一定地位，规定各类学校均可为女子单独设校，在一定程度上体现了民国时代男女都有平等受教育的权利。在课程改革上，取消了忠君、尊孔的课程，增加了自然科学课程及职业类、法制类、经济类新课程。
国立北京女子高等师范学校师生合影
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