【摘要】：表10-5 “授课计划”表2.其他约束规则“专业代号”字段的查阅属性为显示控件：组合框；行来源类型：表/查询；行来源：专业；绑定列：1；列数：2；列宽：1cm，5cm。在“授课计划”表中，“专业代号”和“课程编号”字段是外键，这两个字段的组合构成了该表的主键。
1.“授课计划”表的字段
“授课计划”表的字段如表10-5所示。
表10-5 “授课计划”表
2.其他约束规则
“专业代号”字段的查阅属性为显示控件：组合框；行来源类型：表/查询；行来源：专业；绑定列：1；列数：2；列宽：1cm，5cm。(www.xing528.com)
“课程编号”字段的查阅属性为显示控件：组合框；行来源类型：表/查询；行来源：课程；绑定列：1；列数：2；列宽：1cm，5cm。
“开设时间”字段的查阅属性为显示控件：组合框；行来源类型：值列表；行来源：第一学年第一学期，第一学年第二学期，第二学年第一学期，第二学年第二学期，第三学年第一学期，第三学年第二学期，第四学年第一学期，第四学年第二学期。
3.说明
“授课计划”表的数据表示“专业”表和“课程”表之间的多对多联系。“专业”表和“授课计划”通过“专业代号”体现一对多联系，“课程”表和“授课计划”表通过“课程编号”体现一对多联系，这两个一对多联系表示了“专业”表和“课程”表的多对多联系。在“授课计划”表中，“专业代号”和“课程编号”字段是外键，这两个字段的组合构成了该表的主键。在之后的功能设计部分，使用“授课计划管理”模块完成授课计划的设置，也就是使用“授课计划管理”窗体向“授课计划”表中填写数据时，外键字段“专业代号”和“课程编号”各自可以取重复的值，这样也正好体现出“专业”和“课程”的多对多联系。
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