首页 理论教育 幼儿歌曲弹唱教程—趣味性发声练习

幼儿歌曲弹唱教程—趣味性发声练习

时间:2023-11-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:为了突出幼儿声乐教学的趣味性和游戏性,淡化声乐教学发声训练的枯燥乏味,教师可编写趣味性发声练习曲,按照音阶级进的方法,根据幼儿各自的嗓音特点,指导幼儿进行针对性的训练。根据幼儿的生理结构,采用头声的发声方法相对来说比较安全。头声发声,即在头声区的声带振动状态下发出的声音。

幼儿歌曲弹唱教程—趣味性发声练习

为了突出幼儿声乐教学的趣味性和游戏性,淡化声乐教学发声训练的枯燥乏味,教师可编写趣味性发声练习曲,按照音阶级进的方法,根据幼儿各自的嗓音特点,指导幼儿进行针对性的训练。为了激发幼儿的学习热情,可以分组进行练唱。

幼儿的声音单薄,气息短,音域窄。进行发声训练时,教师应提示幼儿:发声尽量亲切自然、轻松自如,避免喊唱和大喊大叫。教师应运用有效的方法及准确而形象化的语言来引导、启发幼儿,通过对幼儿进行有效的发声训练,帮助幼儿养成良好的歌唱习惯,引导幼儿正确使用声带,从而获得美好的童声。

一、发声训练

(一)“头声”训练

在6岁之前,人的声带尚无肌肉纤维,很娇嫩脆弱,到7岁时才开始出现肌肉纤维。根据幼儿的生理结构,采用头声的发声方法相对来说比较安全。头声发声,即在头声区的声带振动状态下发出的声音。

1.跳音训练

跳音训练要求唱出的声音短促、轻巧、有弹性,好像打击乐器中的小鼓一样,鼓点清楚,又好像啄木鸟啄木的声音一样,富有弹性、清脆悦耳,但不能用力过猛,不能用喉头力量把声音挤出来。

2.a母音的发声训练

a母音的发声训练要求在发声时,感觉到腹部和两肋在微微跳动,就好像我们发出“哈哈哈”笑声时的感觉一样,并且唱出的跳音是通畅舒适的。这种感觉是横膈膜弹跳能力的表现,没有这个基础,唱出的跳音不是空,就是紧。

(二)强弱对比训练

进行强弱对比训练时,注意提醒幼儿,强音唱得好不好,不是靠力气大小,而是靠发声时,声音给予气息的作用。就像打气筒的原理,用力往下压,气息有了对抗的张力,声音才能有支撑,可以用mf、mp等不同音量来练习。

在一个教学班中,每个幼儿嗓音的好坏各不相同,因此轻声歌唱是获得自然歌声的一种很好的办法。不管是初学唱歌的幼儿,还是有歌唱基础的幼儿,在学唱每首新歌的时候,都应用p或mp的声音力度来演唱。

二、幼儿趣味性发声练习曲目(部分节选)

1.火车来啦

演唱提示:这首练习曲是为了引导幼儿练习u的发声与咬字,练习时注意幼儿的口型。学习附点四分音符时,可引导幼儿模仿知了的叫声、洒水车的鸣笛声;学习前十六分音符时,可引导幼儿模仿母鸡下蛋的叫声。幼儿对这样的设计感兴趣,因而,学习热情高,知识理解快,学习效果好。

2.小猫钓鱼

演唱提示:这首练习曲是为了引导幼儿练习ü的发声与咬字,练习时注意幼儿的口型。注意气息要连贯,咬字要清晰,真假声转换要自然。

3.小宝宝要睡觉

演唱提示:这首练习曲有长达六拍的时值,幼儿在呼吸一次的时间内不容易唱完。因此,要在气息控制上训练幼儿。

4.练声曲

演唱提示:这首练习曲是C调,但幼儿更适合从F调起唱。

5.拍手唱歌笑呵呵

演唱提示:这首练习曲在练习时,可引导幼儿配合×—,××,×××,×××,×× ××五种节奏,一边唱一边拍手或一边唱一边跺脚。

6.小金鱼

演唱提示:这首练习曲可训练幼儿ou的发声。发声时的具体要求为:竖嘴,声音拢。

7.池塘里的小鸭

演唱提示:这首练习曲通过一个游戏,让师生形象生动地模仿鸭子的叫声,从而进行了大、小三和弦的和声练习。

8.钟声

演唱提示:应引导幼儿用轻柔的、清楚的声音练唱这首练习曲。

9.下雨

演唱提示:引导幼儿张开嘴巴唱,尽量发好a,ong等韵母的音。

10.练声曲

演唱提示:这首练习曲能够帮助幼儿找到头腔共鸣的位置,亦可做半音阶升高练习曲目。

11.练声曲

演唱提示:这首练习曲是为了训练幼儿练习a,o,ei,v,i,u的唱法。

12.大雨和小雨(www.xing528.com)

演唱提示:这首练习曲应用饱满、有弹性的声音来演唱;应用强、弱力度不同的声音,在对比中表现出下大雨、下小雨时的不同情景。

13.谁在叫

演唱提示:这首练习曲可采取师生对唱、学生对唱的形式进行训练;训练时应注意连音、断音的不同表现方法。

14.英国童谣

演唱提示:这首练习曲可采用二部轮唱的形式进行练习。练习此曲可为训练二声部的演唱做准备。

15.月儿弯弯

演唱提示:这首练习曲可以训练幼儿练唱an韵母的发音。注意唱的时候要用轻声,咬字要清楚。

16.月亮爬上来

演唱提示:这首练习曲可以作为幼儿大、小三度的和声练习,可为幼儿演唱合唱歌曲做准备。

17.还要睡吗

演唱提示:从“晨钟响了”到曲子结束这一部分,可引导幼儿做二部卡农练习。

18.牵牛花

演唱提示:引导幼儿用高位置演唱a,i等韵母的发音;演唱二声部时,注意发音要和谐音色要统一。

19.骑上小竹马

演唱提示:这首练习曲通过引导幼儿模拟马蹄奔跑的哒哒声,帮助幼儿学会唱准后十六分音符。

20.天渐亮

演唱提示:这首练习曲的重点是练习“呣”“啊”的发音与咬字,注意二部声音要和谐。

21.小竹笛

演唱提示:引导幼儿唱好e,u,ao,eng等韵母的发音,并轻声地、有表情地演唱歌词。

22.小羊羔

演唱提示:引导幼儿和谐地演唱二声部;注意咬字、吐音要用轻声。

23.大钟小钟一起响

演唱提示:这首练习曲可以按照四个声部轮唱的形式练习,每一个声部的演唱都在前一个声部唱完两小节时进入。

24.布谷鸟

演唱提示:这首练习曲通过引导幼儿模仿布谷鸟的鸣叫,帮助幼儿掌握小三度音程

25.叮叮当当

演唱提示:这首练习曲通过模声练习帮助幼儿掌握大三度和声音程;注意上下二声部的歌词。

26.小雪花

演唱提示:这首练习曲通过模进的方法,引导幼儿掌握不同唱名的纯五度音程。

27.半个月亮爬上来

演唱提示:这首练习曲需要运用高位置的演唱方法,连贯轻柔地歌唱。练唱时,注意变化音的音准。

28.划船歌

演唱提示:这首练习曲通过模仿划船时摇橹号子的声音,帮助幼儿学会演唱附点八分音符。

29.军号哒哒

演唱提示:这首练习曲通过模仿军号声,帮助幼儿掌握韵母i,a的正确发音。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈