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大学生身体锻炼:利用器械的练习方法

时间:2023-11-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:利用器械进行身体练习,就是要充分利用学校的体育设施或者学习、生活用品以及花园、草坪、道路等自然场所从事身体练习,达到锻炼身体、增强体质的目的。现介绍一套适合青年的健美练习方法。图2-11健美练习2.4.3.3利用球的练习方法利用球的练习不仅可锻炼身体,还能提高练习的乐趣。

大学生身体锻炼:利用器械的练习方法

利用器械进行身体练习,就是要充分利用学校的体育设施或者学习生活用品以及花园、草坪、道路等自然场所从事身体练习,达到锻炼身体、增强体质的目的。

2.4.3.1 提高弹跳力的练习

跳跃练习是增强大学生身体素质(速度、力量、灵巧和协调性)的重要手段。现介绍以下几种跳跃练习的方法:

练习1:屈膝,两腿原地向上跳135—140次(可一步助跑跳起,也可跳起后转体改变身体方向)。

练习2:双腿连续跳越实心球(或书包)。

练习3:2—4步助跑,用摆动腿的脚尖踢悬挂的标志物。

练习4:单腿向前跳。

练习5:2—4步助跑,低高度做跨越势跳高

练习6:深跳练习。从25—45厘米高的地方(跳箱盖或高台阶)跳下,然后双腿连续跳过5个实心球(或书包),球的间距为1米。

练习7:深跳练习。从25—45厘米高的地方跳下,然后连续跳过3个实心球,最后跳过40—60厘米高的橡皮筋

练习8:两腿分开站立在两条体操凳上,两腿跳下,并拢,再跳上,还原。

练习9:深跳练习。从高25—45厘米的地方跳下,然后连续跳过3个实心球,最后向上跳起,两手摸悬挂的标志物(标志物高度为160—200厘米)。

练习10:单腿深跳练习。单腿从高为15—30厘米的地方跳下,然后连续跳过3个实心球,两腿轮流完成。

练习11:一只手扶着椅子或者墙壁做单腿下蹲。

练习12:双臂用力向前上方摆动,同时做半蹲跳。

练习13:手扶肋木或墙壁做前踢腿、后踢腿、侧踢腿。

练习14:两腿站立做体前屈和体后屈。

练习15:做换腿跳(剪绞动作)。

练习16:摆动腿在前,踏跳腿在后,向前跳起,同时两臂用力向前上方摆出,踏跳腿着地。

练习17:摆动腿蹬离体操凳或台阶,踏跳腿着地并向前上方跳起,双臂用力向前上方摆。

练习18:加速跑。要求上、下肢协调配合,动作轻松。

练习19:正面助跑,跳越一定的高度,踏跳腿着地。

练习20:1—2步助跑,跨越低横杆。

练习21:连续做3—4步助跑(或走),向前上方跳起。

练习22:双腿来回跳越15—20厘米高度物。

练习23:双腿向前连续做半蹲跳。

练习24:原地向上跳,每分钟跳45—65次。

2.4.3.2 健美练习

坚持健美练习,可有效地增强身体各肌肉群,促进体型健美。现介绍一套适合青年的健美练习方法。该练习分3个部分,3—4个月完成全部练习。每天或隔天做一部分,每做完两节稍事休息一下再继续做(做前应注意进行热身活动,初练者应注意负荷,稍有疲惫或不适感即应减轻负荷和练习强度)。

1.第1部分(图2-9)

(1)头朝下仰卧在45度的斜板上,两脚固定,屈膝,双手交叉置脑后,上体尽量抬起,胸部触膝,还原。重复10次为一组,做4组。(图2-9a)

(2)头向上仰卧在45度的斜板上,两手抓紧斜板边缘,两腿并直,尽量抬起。重复10次为一组,做4组。(图2-9b)

(3)两手握单杠呈悬垂势,握距宽于肩,做引体向上,后脑勺触杠。最多重复做5次。(图2-9c)

(4)两手握杠铃,握距宽于肩,向上推举杠铃,还原。重复8次为一组,做6组。(图2-9d)

(5)头向上仰卧在45度的斜板上,两手握杠铃,握距适中,向上推举杠铃,还原。重复10次为一组,做4组。(图2-9e)

(6)头向上仰卧在45度的斜板上,两手持哑铃置于胸前,两臂侧平举,还原。重复10次为一组,做4组。(图2-9f)

(7)仰卧在长凳上,两手握哑铃上举。重复6次为一组,做4组。(图2-9g)

(8)横向仰卧在长凳上,两手持哑铃置于胸前,两脚着地,肩胛骨触凳,两臂举向头后,还原。重复10次为一组,做4组。(图2-9h)

(9)站立,上体前倾,两手握杠铃,握距适中,将杠铃提至腹部,还原。重复10次为一组,做5组。(图2-9i)

(10)站立,上体前倾,两手持哑铃下垂,屈体,两臂后举,还原。重复10次为一组,做5组。(图2-9j)

(11)坐地两脚前伸,双手握皮条,将皮条拉向腹部,还原。重复10次为一组,做4组。(图2-9k)

(12)站立,屈体,右手持哑铃下垂,左手扶凳,右手尽量向上提起,还原,换手做。重复10次为一组,做4组。(图2-91)

图2-9 健美练习(第1部分)

2.第2部分(图2-10)

(1)重复第1部分的第(1)节动作。

(2)重复第1部分的第(2)节动作。

(3)坐在凳上,两手头后握杠铃,握距宽于肩,向上推杠铃,还原。重复8次为一组,做五组。(图2-10a)

(4)两腿分立,双手持哑铃,两臂侧下举,还原。重复8次为一组,做五组。(图2-10b)

(5)坐在凳上,两手持哑铃下垂,两臂前平举,还原。重复8次为一组,做四组。(图2-10c)

(6)站立,屈体,两手持哑铃下垂,两臂侧平举,还原。重复8次为一组,做四组。(图2-10d)

(7)仰卧在长凳上。两手握杠铃置胸前,握距稍窄,推举杠铃,还原。重复10次为一组,做五组。(图2-10e)

(8)坐在小凳上,双手持哑铃,两臂伸直,肘部抵膝盖,两臂轮流弯举,还原。重复10次为组,做五组。(图2-10f)

(9)站立,两手握杠铃,掌心向内,屈肘将杠铃提至肩部,还原。重复10次为一组,做五组。(图2-10g)

(10)重复第(9)节动作。

(11)两腿分立,屈臂,将皮条固定在身后,两手握皮条置于胸前,两臂向前伸直,还原。重复10次为一组,做五组。(图2-10h)

(12)重复第1部分第(1)节动作。

(13)重复第1部分第(2)节动作。

图2-10 健美练习(第2部分)

3.第3部分(图2-11)

(1)重复第1部分第(1)节动作。

(2)重复第1部分第(2)节动作。

(3)重复第1部分第(3)节动作。(www.xing528.com)

(4)半蹲,两手握杠铃,掌心向外,将杠铃提至肩部,还原。重复6次为一组,做八组。(图2-11a)

(5)坐在椅子上,在脚面或小腿部固定一重物。两手扶椅,伸腿、屈腿。重复10次为一组,做六组。(图2-11b)

(6)仰卧在长凳上,两臂放体侧,手扶凳,在脚掌或小腿部固定一重物,两腿弯曲、伸直。重复8次为一组,做六组。(图2-11c)

图2-11 健美练习(第3部分)

2.4.3.3 利用球的练习方法

利用球的练习不仅可锻炼身体,还能提高练习的乐趣。

1.实心球练习

练习1:转 体

两臂伸直,双手持球,朝左侧做环状转体,再向右侧做环状转体。

练习2:直立掷球

两脚开立与肩同宽,双手持球,手臂伸直过头呈反弓形,将球掷出,腿保持伸直。

练习3:坐姿掷球

两腿并拢伸直,呈坐姿,手臂伸直,双手持球过头,向前掷球。

练习4:举 腿

两腿伸直仰卧在垫上,两踝夹球,两脚慢慢过头,腿保持伸直,背部着垫。

练习5:向上抛球

两腿开立与肩同宽,两手持球向上抛球。

练习6:仰卧起坐

仰卧在垫上,两腿稍分开,手臂伸直,手持球慢慢坐起,将球放在两腿之间再躺下,夹球做仰卧起坐。

练习7:单臂举

单手持球,呈站立姿势,向上推起,反复做。

练习8:提起抛球

俯卧在垫上,两腿伸直,双手持球(同时两腿放下),向前上方把球抛起,反复做。

练习9:后抛球

双脚开立与肩同宽呈直至姿势,双手持球在大腿处,下蹲,然后将球过头后抛。

练习10:模仿掷铁饼

双脚开立与肩同宽,双手持球手臂伸直,带球向异侧肩方向做类似掷铁饼的动作。

2.利用球的综合练习

此练习可用篮球足球排球,在垫上或草皮上进行练习均可。(图2-12)

练习1:球钻空(练背肌、腿肌、耐力)(图2-12a)

仰卧在草坪上,肩、脚支撑,髋关节上顶,呈反弓姿势,两手将球在身下来回滚动,反复做,持续5分钟。

练习2:踩球(练平衡、腿肌)(图2-12b)

将球置于地上,练习者一脚踩在球上,另一只脚随后也踩到球上,先踩上去的那只脚先下来,另一只脚接着下来,持续1分钟。

练习3:停球摆腿(练腹肌)(图2-12c)

练习者坐在草皮上,两腿并拢、伸直,将球放在腿的侧面,举腿越过球,再举腿还原,反复做。

练习4:用脚接球(练腹肌、腿肌)(图2-12d)

练习者坐在草皮上,两手撑地,用脚夹住球,向上抛,再用脚接住球,反复做。

练习5:在身体周围转球(练臂肌、胸肌)(图2-12e)

练习者手、脚支撑,呈俯卧撑姿势,一手将球从身体下滚到身体一侧,立即呈腹撑状,用手将球从腰部滚到身体另一侧,反复做。

练习6:在腿周围转球(练腹肌)(图2-12f)

练习者坐在草皮上,两腿并拢举腿(腿伸直、弯曲均可),用手将球在小腿部做绕环运动

练习7:在身上滚球(练背肌)(图2-12g)

练习者俯卧在草皮上,两腿并拢、伸直,将球放在腿上。练习时,两腿翘起,使球滚到腰部,再立即抬起上体,使球滚到腿部,反复做。

练习8:在腿上滚球(练腹肌)(图2-12h)

练习者坐在草皮上,两手撑地,两腿并拢伸直,将球放在脚背上。练习时,两腿抬起,使球滚到腹部,两腿放下,使球滚到脚背上,反复做。

练习9:向上投球(练弹跳、灵敏)(图2-12i)

此练习与篮球中跳起投篮一样,投球时,要使球垂直向上,接球时,必须跳起在空中将球接住,反复做。

练习10:背身接球(练协调、灵敏)(图2-12j)

练习者直立,双手将球向上抛起,双手迅速在身后接球,反复做。

练习11:后抛前接球(练协调、灵敏)(图2-12k)

练习者两脚开立,体前屈,双手从两腿之间将球向上抛起,身体迅速直立,双手接球,反复做。

练习12:跳球(练全身协调力量)(图2-121)

练习者俯卧撑在草皮上,将球放在体侧。练习时,全身协调用力,从球的上方跳跃到球的一侧,再跳过来,反复做。

练习13:挟球翻转(练腹肌、背肌、腿肌)(图2-12m)

练习者坐在草皮上,两腿伸直,用脚夹住球向后翻转,使球触到身后地面,再翻转回来,反复做。

图2-12 利用球的综合练习

3.利用球的练习游戏

(1)三球赛:这是一种妙趣横生的新颖健身球赛,参赛人数可多达30人。场地自由选择,用网或绳子居中隔开,高度为一人加一臂,不标界线,双方人数相等,10—15人皆可,无固定位置。各队设队长1人,计分员1—2人,专司计分和裁判工作。比赛用3只球(排球、篮球或足球均可),记分员鸣笛,比赛开始:由一方队长连续将3球发往对方。接球可以手拍、头顶和膝颠。但不得脚踢。三球陆续落地,失1分,反之得1分(球不得在网或绳下穿过)。比赛分上、下半场,各为10—15分钟,下半场双方交换场地比赛。赛终如不分胜负,再交换场地比赛,连得两分者获胜。

(2)拍网球:这是二对二或者四对四的游戏,使用手球或者弹力好的球进行比赛,场地大小约16米×8米,在中央线上拉绳或者放上长凳来区分双方场地。在确定谁先进攻以后,就从场外发球开始游戏,用手向地面上拍球,使球在地面上跳起弹到对方一边,一个人只许拍1次,必须在3次以内把球拍到对方的场地内。如果没有把球拍过去,或者在同一队内拍球超过3次,或者把球拍出场外,都要给对方加1分,一局21分。

(3)地滚球赛:选择较平的草坪,根据游戏者人数的多少画一个长方形的场地,场地两头各用砖头(或用其他标志物)设置两个球门。把游戏者分成人数相等的两组,队员们分别在各自半场上呈跪撑姿势,在中心圆圈内,各组出一个人准备争球。裁判员站在圆圈中心持球向上抛起,待球落地比赛开始,争得球的一方采用单手拨地滚球的方法互相传递并设法射门,在规定的时间内射门得分多的一方获胜。

规则:①游戏者必须双膝接触地面;②球只许用单手滚动传递,不许用脚踢,不许拿起和抛起;③不许有意撞、拌、摔对方。

注意事项:根据所设球门大小决定要不要守门员

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