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大学生50米跑的练习方法

时间:2023-11-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:高抬腿跑可以增强大腿前群肌肉力量和髋关节韧带的柔韧性,发展小腿肌肉力量和膝关节的灵活性,提高动作频率,从而提高短跑速度。缩小跑的动作幅度,加快动作频率。摆臂不仅能维持跑动中的身体平衡,促进支撑腿的后蹬,同时也促进腿的摆动频率。每次练习2—3组,每组15—20秒。加强训练强度,提高腿部爆发力。

大学生50米跑的练习方法

高抬腿跑可以增强大腿前群肌肉力量和髋关节韧带的柔韧性,发展小腿肌肉力量和膝关节的灵活性,提高动作频率,从而提高短跑速度。

(1)快慢交替小步跑。缩小跑的动作幅度,加快动作频率。方法:①快慢节奏变化练习;②逐渐过渡到加速跑练习,练习距离60—80米。要求:上下肢动作协调放松,快频率,前脚掌积极扒地。

(2)原地快慢交替摆臂。摆臂不仅能维持跑动中的身体平衡,促进支撑腿的后蹬,同时也促进腿的摆动频率。方法:原地站立,听击掌信号做练习。击掌要有快慢节奏,一般是“慢—快—慢”。每次练习2—3组,每组15—20秒。要求:肩关节放松,有耸动感,前摆时注意向前用力。

(3)高抬腿跑。增强大腿前群肌肉力量和髋关节韧带的柔韧性,提升小腿肌肉力量和膝关节的灵活性,提高动作频率。方法:①原地或支撑练习,定时(10—15秒)或定次(50—60次);②行进间练习:从慢到快,逐渐过渡到途中跑(亦可加信号节奏);③原地负重(轻沙袋系于小腿上部)练习,定时(10—15秒)或定次(50—60次)。要求是大腿与躯干成直角,支撑腿蹬伸充分,提高重心,防止上体前倾或后倒。

(4)交换跳步推举轻杠铃。发展上下肢的协调用力。方法:原地进行,定时(20—30秒)或定次数的成组练习。要求:循序渐进,要有一定的速率。

(5)牵引跑。改善动作频率,提高刺激阀限。方法:跟随跑、下坡跑或顺风跑,练习距离在20米左右。要求:以最大努力做练习。(www.xing528.com)

(6)后蹬跑。发展腿部力量,改善用力顺序。方法:①支撑练习,定时(15秒左右)或定次(60次左右)成组进行;②负重支撑练习,小腿负重,定时(15秒左右)或定次(60次左右)成组进行;③60—80米练习,提高练习质量为主。要求:上体稍前倾,髋、膝、踝关节充分蹬伸,尽量打开两大腿的夹角。

(7)专门性跳跃。发展腿部爆发力和弹跳力。方法:①立定跳远和多级跳远;②蛙跳;③各种距离的跨步跳(跑),如80—300米,均采用成组练习,长距离练习可安排在练习的后段。要求:注意用力顺序及爆发用力。

(8)上坡跑发展腿部力量。方法:成组练习,每组间休息2—3分钟,坡度越陡,则距离应越短。要求:保持正确动作。

(9)杠铃练习。加强训练强度,提高腿部爆发力。方法:①大重量深蹲起,成组练习,每组次数不宜过多;②中等重量跨步走,成组练习,距离不宜过长。要求:髋、膝、踝关节充分蹬伸。

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