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信息组织实验教程:使用LCSH表取得成功

时间:2023-11-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:为了保证主题用法的一致性,需要使用“范围注释”的形式,根据主题的专业或特点,提供主题的范围,使其含义明确。在LSCH标题表中,标题之间的关系主要有等同关系、等级关系与相关关系三种关系。USE前的词为非正式词,USE后的词为正式词。详见下例:6.3.1.2《LCSH》标引举例标引由莫兰、斯图亚特与梅尔内尔著的《图书馆与信息中心管理》(第八版)一书。

信息组织实验教程:使用LCSH表取得成功

6.3.1.1 LCSH标题表款目结构

款目结构组成部分包括标题、分类号、范围注释和参照项。

①标题的形式。

标题包括标题标目和副标题。标题标目也称一级标题,用黑体字显示,副标题按短横“-”加以区别。一个短横“-”表示二级标题,两个短横“--”表示三级标题。如:

标题可能包含一个单词或几个单词。一个单词组成的标题通常是名词,如疾病恐惧症(Nosophobia);两个单词组成的标题通常包括一个形容词和一个名词。以正常词序出现,如Poor women(贫穷妇女),Nuclear models(核模型);以反向词序出现(即倒置标题,将重要的词放于开头),如Numbers,Real(实数)和Africa,Central(中非)。多于两个单词组成的标题,标题中可能包括连词介词短语,如Youth and violence(青年和暴力),Names in the Bible(圣经中的名字)。

②分类号。

分类号为标题词所对应的《美国国会图书馆分类法》类号,在标题之后,一般一个标题对应一个分类号,跨学科标题有两个或两个以上分类号,并加上其学科术语来限定。如:

③范围注释。

为了保证主题用法的一致性,需要使用“范围注释”的形式,根据主题的专业或特点,提供主题的范围,使其含义明确。如:Packing(Mining),译为包装(矿业)。有的标题或子标题后含有短语(MaySubdGeog),可算是地理复分注释。

④参照项。

在LSCH标题表中,标题之间的关系主要有等同关系、等级关系与相关关系三种关系。

等同关系

分别以“USE”为“用”项、以“UF”(Used For)为“代”项参照符表示等同关系。USE前的词为非正式词,USE后的词为正式词。UF与USE相反,UF前的词为正式词,UF后的词为非正式词。两者是互逆的关系。如:(www.xing528.com)

如果一个标题有几个等同词时,USE和UF仅放在第一个词前。

若参考词比标题出现得早,在其后加上注释[Former heading],如:

等级关系

分别以“BT”(Broader Terms)为“属”项、以“NT”(Narrower Terms)为“分”项参照符表示等级关系,如,标题词“电视剧”与“电视节目”之间的关系即为等级关系。

相关关系

以“RT”(Related Terms)为“参”项的参照符表示相关关系,如;标题词“酵母菌”与“担子菌”之间的关系即为相关关系。

参见

以“SA”(see also)为“参见”项参照符表示相关参照或次要主题。见下例:

标题词的详细款目包括了对标题词的各种相关事项的描述,涉及款目词项、LCC类号与各种词间关系的显示。详见下例:

6.3.1.2 《LCSH》标引举例

标引由莫兰、斯图亚特与梅尔内尔著的《图书馆与信息中心管理》(第八版)(Library and Information Center Management/Barbara B.Moran,Robert D.Stueart,and Claudia J.Morner)一书。其主题标引的结果为:Library administration;Library administration--United States;Information services--Management;Information services--United States--Management.

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