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教师招聘考试主观题分布及常考章节分析

时间:2023-11-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:简答题和论述题是主观题的常规题型,也是教师招聘考试中的常考题型。图1简答/论述题各模块题量分布图就章节来说,通过“大数据”对2016-2020年全国教师类考试的分析,可以得出教学、学生与教师、问题解决与创造性位列简答题和论述题型考查的前三甲,而班主任与班级管理、教育目的、学习动机、课程、德育等章节也备受考官青睐。

教师招聘考试主观题分布及常考章节分析

写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。简单来说,写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,也就是用笔说话。与一般的写作不同,写作题则是在规定时间内根据命题者所给定的要求来撰写文章。这类题型不仅可以考查考生的文字表达能力,也可以透过考生运用文字所传递的信息了解考生对事物的基本观点和态度,从而考查考生的综合素质。

基于对历年真题的研究,我们总结得出:(1)从考试范围来看,写作题涵盖教师招聘考试、特岗教师考试和教师资格证考试三大考试类型;(2)从覆盖地区来看,写作题覆盖河南、广东、湖北、江苏、贵州、河北、安徽、山东、浙江、湖南、甘肃等省的教师招聘考试和特岗教师考试,以及国考教师资格证的所有考试地区;(3)从考题分值来看,写作题通常在20—50分之间,约占一张试卷的30%—50%。由此可见,写作题在各类考试中占有举足轻重的地位。

长久以来,写作题都是广大考生“深恶痛绝”的一类题型。其原因有以下几点:第一,分值大。写作题在试卷中所占分值较大,可以说考生能否在考试中脱颖而出,写作题分数的高低起决定性因素,因此有人戏称“得作文者得天下”。第二,难度高。写作题分值如此之高,但难度却丝毫没有降低。写作题不同于其他考试题型,它更侧重于考查考生的综合能力。它要求考生掌握文体知识,能根据给定题目恰当选取角度立意,并根据文章中心剪裁材料、谋篇布局。同时,它还考查考生对教育理念的理解,要求考生分析教育中的现实问题,并提出可行性的解决策略。所以,写作题属于考试中主观性较强、难度较大的一类题型,考生得分困难。第三,提高慢。写作能力的提高非一朝一夕之功,考生应重视平时的点滴积累和练习。只有这样,才能在考场上、在规定时间内完成一篇合格的考场作文。(www.xing528.com)

综上所述,写作题属于主观题中的“硬骨头”,考生只有充分认识写作、了解写作才能做到精准施策、对症下药,从而提高写作题的分数。

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