名师工作室间协同发展机制与模式的研究

1.名师工作室间协同发展机制与模式研究的内容

(1)关于“名师工作室”的研究

研究要点:名师工作室建立的意义、名师工作室成员的构成；培养的对象等。

(2)关于“协同发展模式”研究

研究要点:有关“名师工作室间协同发展模式”的研究综述；“名师工作室间协同发展模式”的内涵、特征、意义、价值取向和策略途径。

(3)“名师工作室间协同发展机制与模式”的实践研究

名师工作室之间交流、协作包括成员学员内部、同一地区不同工作室、不同学段、不同学科以及不同地区工作室之间的交流、协作。

2.名师工作室间协同发展机制与模式研究的思路

(1)查阅、搜集整理协同发展模式相关文献资料，确定名师工作室间协同发展模式研究的意义和价值。

(2)通过文献回顾，探讨名师工作室间协同发展模式的内涵、意义和策略途径。

(3)遴选学员跟岗研修，开展工作室间协同发展实践。(www.xing528.com)

(4)通过上述实践研究，寻求促进名师工作室间协同发展的有效机制、策略，探索总结名师工作室间协同发展新的模式。

3.名师工作室间协同发展机制与模式研究的方法

以行动研究、文献法、教育叙事法和案例分析为主，在具体教学情景中进行研究、反思、修正，探索名师工作室间协同发展合作教学的有效模式及其成效。同时，查阅协同发展模式相关的文献资料，调查收集名师工作室间协同发展数据及经验总结、提炼、构建新的模式等。

(1)技术线路

先对研究对象开展调研，统计相关数据；其次查阅协同发展模式相关的文献资料、权威政策，了解国内外协同发展研究现状，奠定课题研究理论基础；再次，开展名师工作室间协同发展实践研修活动，通过实践，然后在具体研修活动中进行研究、反思、修正。结合案例、实践研究数据，总结出新的启示，形成结题报告。

(2)技术路线图

前期调研—课题论证—中期调研—实践探索—反思调适—收集资料—总结分析—构建模式—形成报告。

图1-1　技术路线图