（一）教学建议
（1）传接球的教学应从持球动作开始，掌握正确的持球方法。然后，进行传接球动作方法的教学。一般先教接球，再教传球，把传球和接球的教学与训练结合起来，先解决基本的、运用最广泛的传、接球动作，以促进其他传、接球动作、方法的掌握和提高。
（2）传接球的教学应从原地开始，首先学习各种原地传接球的动作方法，掌握基本动作方法，强调动作规范与传接球手法；在此基础上进行移动传、接球的教学与训练，重点解决接球和传球与步法协调配合，在此基础上，再进行与其他技术相结合的训练，最后在有防守情况下训练，以提高在实战中应用的能力。
（3）在传接球教学中，应以双手胸前传球、单手肩上传球和双手接胸前高度的球为重点，严格动作规格，在此基础上，再进行其他传接球技术动作的教学。
（4）在教学中，可先教传直线球，再教传折线球，最后教传弧线球。并以三种传球方法交替进行练习，促进不同条件下传接球手法的掌握与巩固。
（5）传接球的教学组织，在教学初期练习方法不宜复杂，首先解决原地如何接稳球和传准球，掌握传接球的用力方法与协调性；逐步过渡到行进间传接球的教学，掌握传球落点、球速与传球路线，掌握侧身跑动中的接球方法。在此基础上，再变化练习条件，强化传接球技术的熟练程度，组织传接球与其他技术相结合的训练；最后，组织有防守条件下的练习，以提高学生在实战中传接球技术的运用能力。
（6）要重视接球的教学与训练，形成正确的接球手法。教学中，强调接球动作的结束就是传球与其他进攻技术动作的开始。
（7）在传接球的教学中，要重视学生观察、判断能力的培养；加强对弱手的传接球练习，提高技术动作的协调性与应变性。
（8）传接球的练习方法选择与运用，在开始阶段，可以原地各种练习和移动中两或三人传接球练习为主，在队员基本掌握单个传接球动作和行进间传接球方法的基础上，再变换练习的形式，组织多人不同移动路线的传接球练习，逐步变化传接球的距离、改变传接球的次数，增加传接球的难度，提高传接球的要求，逐步提高学生传接球技术的熟练程度，并在以传接球技术为主要内容的条件下，结合其他技术进行练习，提高学生传接球技术运用的变化能力与实战水平。(www.xing528.com)
（二）教学组织
传接球的教学组织一般都从原地传接球开始，然后组织行进间传接球的教学，在此基础上，进行传接球与其他技术的组合教学，然后进行对抗条件下的传接球教学，在对抗形式下，逐步提高学生传接球技术的运用能力。
1.原地传接球的教学
原地传接球是传接球教学的基本形式也是教学的初级阶段。在此阶段，首先学习原地双手胸前传接球，然后学习其他传接球方法。在教学中，通过原地不同形式的传接球练习，初步掌握原地双手和单手不同方式的传球，学会传向不同方向的球和掌握接不同方向和高度的来球。重点掌握双手传接球的正确动作方法，从而触类旁通，促进其他传接球动作方法的学习和掌握。
2.行进间传接球的教学
行进间传接球是篮球技术教学的重点内容之一，也是进攻队员在比赛中运用较多的一项技术，是篮球技术考核的内容之一。教学内容主要有移动传接球和行进间传接球。
3.传接球与其他技术组合的教学
传接球与其他技术的组合教学主要包括：传接球与运球技术的组合；传接球与投篮技术的组合；传接球与急停—持球突破技术的组合等内容。
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