新课程评价改革的重点及方法总结

1.【参考答案】

新课程评价改革的重点主要有:

(1)评价的根本目的在于促进发展;

(2)与课程功能的转变相适应;

(3)体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势;

(4)评价内容综合化;

(5)评价方式多样化,将量化评价方法与质性评价方法相结合;

(6)评价主体多元化,从单向转为多向,增强评价主体间的互动;

(7)关注发展过程,将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。

2.【参考答案】

教师应树立的新课程资源的理念包括:

(1)教科书不是唯一的课程资源;

(2)教师是最重要的课程资源;

(3)学生也是宝贵的课程资源;

(4)环境是丰富多彩的课程资源;

(5)家长是不可替代的课程资源;

(6)要确立立体多维互动的课程资源观;

(7)要确立动态长效的课程资源观。

3.【参考答案】

课程改革的动因有以下几个方面:

(1)政治因素:政治因素对课程变革的影响是多层面的、深刻的,而且变革也不可能脱离政治因素的影响。

(2)经济因素:经济因素对教育变革有着直接的推动作用,对学校课程的改革亦是如此。(www.xing528.com)

(3)文化因素:在社会文化系统中教育是文化的一个子系统,而文化通过教育的传递、传播和创造,才得以保存和发展。

4.【参考答案】

为了使课堂教学中学生的合作学习真正有效,教师应该注意以下几个方面:

(1)注重科学划分学习小组;

(2)注重精心设计合作学习任务;

(3)注重合理安排学生的合作学习活动时间;

(4)注重促进学生全面参与;

(5)注重指导合作学习的方法;

(6)注重进行科学、客观的评价。

5.【参考答案】

正确的学生观包括以下几方面内容:

(1)学生是一个完整的生命个体;

(2)学生个体之间存在很大的差异性;

(3)学生身上蕴藏着巨大的潜能;

(4)学生的成长需要人文的关怀。

6.【参考答案】

随着教育的不断发展,新课程改革对教学过程也提出了新的要求,具体包括:

(1)教学是课程创生和开发的过程;

(2)教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;

(3)教学过程重于教学结果;

(4)教学更关注人而不只是科学。