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高标准、激情投入,教学常规的认识与实践

时间:2023-11-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:做事高标准,干事有激情,遇事敢担当;行动抓落实,工作有创新,教学有成效。激情投入地工作与麻木呆滞地工作,完全不同。工作态度决定工作成绩,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。敬业、勤奋、进取是我们应有的工作态度。因此,敬业也是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现,是工作的强大动力。进取是超越昨日的自我。

高标准、激情投入,教学常规的认识与实践

做事高标准,干事有激情,遇事敢担当;行动抓落实,工作有创新,教学有成效。

态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准,一个人的能力来自三个方面——知识、技能和态度。无论做什么事情,一个人的态度非常重要。激情投入地工作与麻木呆滞地工作,完全不同。爱默生说:“一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都给他让路。”反之,失败不是因为实力不具备,而是易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,态度不正确,容易沮丧的缘故。

工作态度决定工作成绩,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。我们不能保证你具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的工作态度,在学校教学工作中,我们每个人都持有自己的工作态度。有的人勤勉进取、精神抖擞,积极乐观,勇争第一,总是积极地寻求解决问题的办法,即使是在受到挫折的情况下也是如此;有的悠闲自在、得过且过,从来都是按时上下班,按部就班,职责之外的事情一概不理,分外的事情更不会主动去做,不求有功、但求无过;有的牢骚满腹,永远悲观失望,总是在抱怨他人,认为自己所有的不如意,都是由环境造成的,常常自我设限,使自己的无限潜能无法发挥,整天生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的乐趣。

态度如何,在一定程度上决定失败还是成功。要改变现状、克服困难,首先要做的就是要端正态度,没有正确的态度,这一切就无从谈起。敬业、勤奋、进取是我们应有的工作态度。敬业就是敬重自己从事的事业,专注致力于事业,千方百计将事情办好;敬业既包含了个人做事的执着,又有着对本职工作的忠诚;敬业是将自己对岗位、对工作的热爱化为奋发而持久的工作激情,为圆满完成任务而调动自己的所有细胞,勤奋拼搏、坚韧不拔、不达目的决不罢休,这是一种精神。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心态对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,那么他就是敬业的。尊敬并重视自己的职业,即使付出再多也心甘情愿,并能够坦然地面对各种困难,努力去克服它们,做到始终如一,善始善终。因此,敬业也是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现,是工作的强大动力。(www.xing528.com)

勤奋是成功的基础,勤奋要勇于吃苦,勇于奋斗,勇于进取。要成功就不能怕苦、不能怕累、要不畏艰难、不计个人得失;勤奋就是对自己的工作负责,做好工作中平平凡凡的每一件事,全心全意地、想方设法去完成每一项工作任务。

进取是超越昨日的自我。进取精神,就要永不满足、永不言败,不断向更高目标前进。拼搏进取的过程是一个前进的过程,是一个征服困难的过程,也是不断创造新业绩、实现新目标的过程。在工作中,要扪心自问,我脚踏实地、勤奋敬业吗?我有责任感吗?我对所从事的事业忠诚吗?我每天是在充满激情地工作吗?我的能力在不断提高吗?

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