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孩子成长行为问题需警惕,不宜轻率固着

时间:2023-11-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:孩子的成长随着年龄变化而不断发展变化,如果用一成不变的眼光去看待他们,并且坚定地相信这些行为不会改变,那么这就成为“妈妈的咒语”。孩子会在家长的暗示下,将这些问题“固着”下来,形成真正的问题。如果您的孩子总是犯同一个错误,那么请您反思,是不是您的什么行为用力过大,不仅没有帮助孩子总结经验,反而将错误固着在这里,循环往复。

孩子成长行为问题需警惕,不宜轻率固着

很多家长问:我家孩子不爱刷牙;注意力集中不了多久;没事儿总爱生气,还动不动说我是坏妈妈……其实,这些问题往往是孩子发展过程中必须要面对的问题,我们叫做发展性的问题。简单地说,这些问题发生在成人身上是问题,但发生在一个五六岁、七八岁的孩子身上,就不是问题。就好比刚学走路的孩子,摔跤是必须经历的,但如果不让他在学走路的时候摔跤,他长到不该摔跤的年龄再摔跤,就成为真正的问题了。

很多家长忘记了自己成长的过程,会简单地从成人视角去看孩子的问题,以为孩子今天出现问题,就意味着这个问题永远不会消失。其实,这种看待问题的视角是非常僵化的。孩子的成长随着年龄变化而不断发展变化,如果用一成不变的眼光去看待他们,并且坚定地相信这些行为不会改变,那么这就成为“妈妈的咒语”。孩子会在家长的暗示下,将这些问题“固着”下来,形成真正的问题。资深心理咨询师李松蔚在他的“发展心理学”课程中说到一个观点:发展中的事物,如果不去干预它,它一定会发生变化;如果它没有发生变化,一定因为有外力做了些什么。这让我受到很大启发,也的确看到很多家长非常用力地参与孩子的教育,到头来孩子却发展得很不如意;相反,有些青春期的孩子,家长自感无力,退出了直接干预,孩子反而找到了自己的成长路径,发展也越来越好。(www.xing528.com)

因此,请家长适度调整自己无谓的焦虑,尝试用成长性的眼光看待孩子的行为。犯错是他们学习经历挫折的途径,孩子犯错时,他们更需要的是理解和引领。如果您的孩子总是会犯各种各样的错误,那么恭喜您,说明孩子在勇敢地尝试挑战,他会在挑战中获得更多成长的经验,长大犯更大错误的可能就会减少。如果您的孩子总是犯同一个错误,那么请您反思,是不是您的什么行为用力过大,不仅没有帮助孩子总结经验,反而将错误固着在这里,循环往复。如果是这样,我建议您先调整自己的紧张情绪,放轻松地看待错误,发展性的错误不是错误,给孩子自己面对的时间和空间吧!

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