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湖北私学发展情况与湖北考试史

时间:2023-11-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:在唐代湖北地区的教育中,私学也占有一席之地。隋唐时期湖北的大家望族均办有私家学校,容纳本族子弟肄业其中。隋唐时期湖北的各种学塾,更是大量地存在着。宋代私家办学,在一定程度上也有所发展。但在此世道维艰之时,私学教育仍然有一定的发展。湖北私学的普遍设立,为湖北优良的文化传统和民风士习的形成,发挥了很大作用,成为官学的重要补充,弥补了官学无法将根须深入到千家万户的不足。

湖北私学发展情况与湖北考试史

在唐代湖北地区的教育中,私学也占有一席之地。隋唐时期湖北的大家望族均办有私家学校,容纳本族子弟肄业其中。

从襄州私学来看,唐朝名相张柬之曾出任襄州刺史。张氏世代是襄州巨族,他们自幼多从大儒学习儒家经典,或在本家族中所办私学中攻读。他们本来可以享受恩荫而直接进入中央官学肄业,但他们更为热衷于科举“正途”,故张氏族学便注重考试,并力图与科举考试接轨。

隋唐时期湖北的各种学塾,更是大量地存在着。这一时期,不仅有由男子任塾师的私塾,还有由女子担任塾师的。如江陵关图之妹:

甚聪惠,文学、书札,罔不动人。图常语同僚曰:“某家有一进士,所恨不栉耳。”后寓居江陵,有鹾贾常某者,囊蓄千金,三峡人也,亦家于江陵,深结托图。图亦以长者待之。数载,常公殂。有一子,状貌颇有儒雅之风纪,而略晓文墨。图竟以其妹妻之,则常修也。关氏乃与修读书,习二十余年,才学优博,越绝流辈。咸通六年登科,座主司空李公蔚也。[66]

有志者,事竟成。关图妹任家塾中的塾师,教授并陪伴自己的丈夫学习,终于使他一举及第。

到了宋代,不仅宗族有学,著姓有学,世族有藏书,而且寒素之家训子好知乐学者,亦比比皆是。这一点,在荆州黄州孝感等地,表现得比较突出。应山县连舜宾,祖籍为福建,在湖北不过是平民布衣,并无显赫的地位,因其祖父曾担任过应山县令,故定居应山。在宋代,如果接连两代、三代没有后生在科场告捷的话,这一家很快就会家道中落。连氏家庭沦为庶姓寒门后,并没有丢弃重教乐学的家风,仍向往书香,教导连庶、连庠二子努力钻研学问。连庶、连庠曾与宋庠、宋祁共同攻读于法兴佛寺。其后4人联袂参加科举,均成进士。“二宋”后来成为著名的文学家、史学家,而“二连”也以德行闻名于乡里。后来,应山人将他们一起尊为“四贤”。(www.xing528.com)

宋代私家办学,在一定程度上也有所发展。如著名文学家欧阳修,在官余仍办有私学;北宋著名文学家曾巩、苏轼苏辙等,都是他的弟子。欧阳修孩提时代在随州度过。儿童时代的欧阳修,“四岁而孤,母郑守节,自誓亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声”。此后,他“苦志探赜,至忘寝食,必欲并辔绝驰而追,与之并举进士,试南宫第一,擢甲科,调西京推官,始从尹洙游。为古文,议论当世事,迭相师友。与梅尧臣游,为歌诗相倡和,遂以文章名冠天下”[67]。欧阳修其后所办私学,除研习经义、文章外,还特别重视考试。他的弟子中,多有进士及第者,这当然与此相关。

鄂西北当阳县的李元叔,其父只不过是“力田以治生”的富裕农民。但他有一定远见,在家里稍稍有些结余后,即训子从学。其子李元叔,自郡县学升入太学。后来科场失意,绝意仕途,回到家乡办起私家学校。

南宋时期,湖北部分地区成为抗金前线。但在此世道维艰之时,私学教育仍然有一定的发展。这一点,从陆游的《入蜀记》中即可窥斑见豹。《入蜀记》中记载,乾道六年(1170)十月一日,过瓜州坝仓头百里州(即现今荆州市至枝江松滋之间),船泊沱灉,所见“皆聚落,竹树郁然,民居相望;亦有村夫子聚徒教授。群童见船过,皆挟书出观;亦有诵书不辍者”[68]。陆游寥寥数语,即勾画了荆州私学繁荣之状。

历史文化悠久的荆门市,秦、汉、三国和晋时,均在此地设州,文化教育也比较兴盛。宋代绍兴年间(1131—1162),参政王嗣在荆门修建蒙馆,名之曰“皇华馆”,后改名“洗心堂”,有师授业于斯。[69]这是荆门最有影响的龙泉中学的前身,其性质当时相当于私立小学。

湖北私学的普遍设立,为湖北优良的文化传统和民风士习的形成,发挥了很大作用,成为官学的重要补充,弥补了官学无法将根须深入到千家万户的不足。

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