教学方案设计的范围及要素

教学方案设计所涵盖的范围，大体包括研究文本，研究学生，确立目标，设计活动形式、内容及程序，选择教学手段和方法等。

教案编写没有固定的模式，其内容一般包括课题名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。

（一）课题名称

课题名称即所授课的名称。

（二）课型、课时

课型是指根据教学任务划分出来的课堂教学的类型。按照不同的标准，分类也是多种多样的。在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、优质课、录像课等。课时是教学内容的时间单位，一个课时也就是一节课所占用的时间。

（三）教学目标

教学目标要写得具体明确、恰当适中、有指导作用。

（四）教学重难点

教学重难点是依据本节课的教学目标确定的。在教学过程中，要突出重点、解决难点，从重难点上启迪学生思维，发展学生智能。

（五）教具

教具又称教具准备，是指辅助教学使用的工具，如多媒体、模型、标本、实物、音箱等。

（六）教学方法

教学方法是指在教学过程中使用的方法，如提问、讨论、启发、自学、演示、辩论等。

（七）教学过程

教学过程是教师为了实现教学目标，完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施。教学过程是整个教案的核心和主体，编写时要根据教学目标及教材的具体情况，做到内容充实、重点突出、详略得当。具体来看，一个完整的教学过程包括以下几个方面：（1）导入；（2）新授；（3）巩固练习；（4）小结；（5）作业布置。

真题示例

【2018·河源·多选】教师在编写教案时要做到（　　）。

A.高度重视、端正态度

B.切合实际，坚持科学性、实用性

C.优选教学，精选课型

D.内容只需涉及关键知识点

【答案】ABC(www.xing528.com)

习题演练〉〉〉

单项选择题

1.教师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头，对它们进行剪辑后播放给学生看，由此导入到课文《梅岭三章》的学习。这是运用了（　　）。

A.直观导入法　B.设疑导入法

C.简介导入法　D.故事导入法

2.王老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，请听下回分解。”这种结课方式为（　　）。

A.悬念式　B.延伸式

C.讨论式　D.总结式

3.“说课”是教研活动的方式之一，它的本质（　　）。

A.就是实际意义的上课　B.是一种上课模拟训练

C.是将自己的教学设计告知听者　D.是向别人呈现自己的教学形象

4.教学技能发展的最高形态是（　　）。

A.教学技艺　B.教学技巧

C.教学艺术　D.教学智慧

5.教案撰写的主体部分是（　　）。

A.确定重点难点　B.选择教学方法

C.设计教学过程　D.教学反思

参考答案

单项选择题

1～5.AACCC。

时间是一切财富中最宝贵的财富。

——德奥弗拉斯多