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高校体育教学管理构成要素

时间:2023-11-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:高校体育管理系统是一个复杂的系统,它主要有三个构成要素组成,即高校体育管理的主体、对象、手段等。在高校体育管理系统中,高校体育管理者个体素质以及他们组合起来的管理机构的集体素质对高校体育的发展影响重大。②高校体育管理机构。包括体育经费、场馆、器材设备等在内的高校体育物资设备,加强对物的管理,有利于提高物的使用率。

高校体育教学管理构成要素

高校体育管理系统是一个复杂的系统,它主要有三个构成要素组成,即高校体育管理的主体、对象、手段等。

(一)管理主体

高校体育管理的主体主要是指在高校体育管理系统中承担管理职能的人(体育教学管理者)或组织(体育教学管理机构)。具体如下:①高校体育管理者。高校内部的基层管理者和校外的中上层领导者,他们在管理活动中处于主导地位,负责制订计划、组织实施、指导检查等工作。在高校体育管理系统中,高校体育管理者个体素质以及他们组合起来的管理机构的集体素质对高校体育的发展影响重大。②高校体育管理机构。由高校管理者构成的管理机构,包括校外的各级教育、体育部门所设的宏观管理高校体育工作的机构。这些管理机构行使管理权。

(二)管理对象(www.xing528.com)

体育教学管理的对象是体育教学管理活动的承受者,是管理的主要方面,主要包括以下五个方面:①人。作为被管理者的人主要是基层高校体育工作的操作者。②财。高校体育经费。对财进行管理,合理使用体育经费,提高经济效益是其根本目的所在。③物。包括体育经费、场馆、器材设备等在内的高校体育物资设备,加强对物的管理,有利于提高物的使用率。④时间。时间管理的主要目的是在尽可能短的时间内,办更多的事。⑤信息。信息是管理工作的命脉,指高校体育工作需要的信息。

(三)管理手段

体育教学管理的手段是管理者为实现体育教学管理目标所采取的方法和措施。它是体育教学管理活动赖以进行的条件和方式,其主要包括法规方式、行政方式、经济方式、宣传教育方式等。

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