地理环境对人才成长的影响

随着人类文明的发展，人才出现的多寡愈来愈与地域文化水平相关。我国著名学者丁文江先生早在19世纪20年代曾从地理与历史结合的角度入手，对二十四史辟有列传的5700多名历史人物一一进行过籍贯考证，经过统计分析认为，历史人物出现的数量与地域经济、文化发达程度等人文地理因素有密切关系。究其原因，主要是由于文化发达地区文化教育条件比较优越，文化积淀深厚，信息丰富，交流广泛，人们眼界开阔，思维活跃，有利于人才成长并形成良性循环。国学大师王国维在《康有为传》中曾指出：“文明弱之国人物少，文明强之国人物多。”从世界范围看，世界科学文化中心以及人才群的转移，都与文化科学繁荣的地域变迁有关。从一个国度范围看，人才群的转移也与文化科学繁荣的地域变迁有关。如我国南宋以前时期，北方多为全国政治、文化中心，文化繁荣，人才远较南方为多，燕、赵、齐、鲁、晋、豫是人才荟萃之地，正可谓“燕赵多慷慨悲歌之士”“山东出相、山西出将”。南宋以后，随着政治、文化中心的南移，人才群也开始南移，特别是江浙一带成为文化兴盛、人才辈出之地。原全国400位学部委员中，浙江籍高达70多人。1986年6月我国选出的第三届科协理事279名中，原籍浙江的有42名，原籍江苏的有54名，这两省的人口分别仅占全国总人口的3.9%与6.1%，科协理事却高达全国科协理事总数的15%与19.4%。中国现代科技人才最密集的省份是江苏和浙江，据统计，有40%以上的科学家，51.3%的数理化科学家，51.5%的生物学家，58.6%的农学家，30%的心理学家出自这两个省份。而浙江又以文学家、艺术家居多。人才辈出在浙江省又尤以绍兴最为突出，是“地灵人杰”的典范（见图5），从古至今，“江山代有人才出”，杰出的政治家、诗人、作家、画家、书法家等灿若群星，有的是一代宗师，有的是群伦表率。在古代有范蠡、王充、严子陵、谢安、王羲之、贺知章、陆游、徐渭、纪晓岚……在近代有秋瑾、徐锡麟、陶成章、蔡元培、鲁迅、周恩来（祖籍绍兴）、邵力子、马寅初、竺可桢、范文澜……英才辈出，不胜枚举，史笔照耀，口碑沿递。仅从清顺治元年（1644）到宣统三年（1911），绍兴学子中进士者636人，中举人者2361人。^[1]江苏宜兴亦是人才盛出之地，20世纪90年代具有高级职称的宜兴人就已逾千人。在全国第一次科技大会主席台上就座的10位学术泰斗与著名学者中，就有4人是宜兴籍的，他们是周培源、蒋南翔、唐敖庆和潘菽。20世纪80年代在中国科学院，宜兴籍的院士就有9人。父子同教授，兄弟同教授，一门众教授的在宜兴各乡都有。出生在宜兴阐口村的山东曲阜师范大学教授邵品琮，兄弟4人都是教授。身居美国的宜兴周铁乡人曹梁厦一家，儿子、媳妇、女儿7人都是博士。因此，宜兴有“教授之乡”之誉。江浙之所以人才辈出，这与地域文化发达的人文地理环境和山清水秀的自然地理环境（陶冶人的性灵）有很大关系。这里地理位置优越，交通便利，经济富庶，发达的地方经济促进了教育的发展和文化的繁荣，加之这里风光秀丽，文物众多，有着良好的文化学习条件，读书之风历代皆浓，从而形成江浙特有的地域文化优势与人才成长优势。

图5　人杰地灵的绍兴(www.xing528.com)

这启示我们，发展文化教育，培养人才应注意从各地不同情况出发，因地制宜，因势利导。生活在文化水平较高和文化教育设施较好的地域的人们，要认识和珍惜这一难得的“地利”优势，勤奋努力学习，用人类创造的文化知识财富武装自己，促使自己很好成才；生活在文化水平较低和文化教育设施落后地区的人们，应尽可能地改变现有不良条件，在逆境中奋发努力成才。