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提升儿童游戏力:玩转形容词游戏

时间:2023-11-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:下面,我们就给各位家长朋友介绍一款很好的形容词游戏,孩子通过这个游戏能更好地建立信心,更能学会正确地赞美他人,提升自己的社交力与情商!“妈妈,我不知道……”米米想了想,自己还真不知道勇敢是什么颜色。就这样过了一个月,米米的海报上花花绿绿地贴满了便利贴。☆游戏目的1.让孩子准确认识各种形容词,并分清褒义词和贬义词;2.让孩子发现其他小朋友的闪光点以及需要自己学习的地方;3.培养孩子的表达力与社交力。

提升儿童游戏力:玩转形容词游戏

适龄儿童:4~5岁宝宝

说起情商,大家都知道它的重要性。很多家长都会说,“××家的孩子懂事,不像我们家这个,这么不听话。”其实,孩子哪有百分百乖顺的呢!只是家长在情商方面培养的程度不同而已。

大人喜欢听赞美,孩子也是如此。家长朋友一定要分清“赞美”和“拍马屁”的区别,赞美是发自内心的,而拍马屁却是带有目的性地讨好。一些家长自觉正直,不愿让孩子学会“拍马屁”,但他们却无法正确区分赞美和拍马屁的区别,导致孩子在社交中的人缘不会太好。

美国著名心理学家丹尼尔·戈尔曼曾说,“情商是决定人生成功与否的关键。”确实,人们都喜欢跟情商高的人相处,情商高的小朋友也更能获得他人的青睐与同龄人的拥护。

科学实验表明,小时候能赞美别人的孩子,长大后的情商都很高,在社交中的表现也更加优秀。因此,家长需要在启蒙教育阶段正确地夸赞孩子,也要教会孩子赞美其他人。

赞美是一种美德,家长要肯定孩子的优点,同时引导孩子正确接受他人的表扬,同时教会孩子如何真心赞美他人。

要想赞美他人,孩子就必须学会发现别人的闪光点。在别人做得好时,孩子要真诚地告诉对方“你做得真不错!”在别的小朋友因为失利而难过时,孩子也要真诚地说,“别灰心,你在××方面做得就很好,只要努力就会有收获。”

当然,要教会孩子赞美,就要求家长在日常交流沟通时,也要多用正能量的词汇评价别人。比如不在孩子面前发牢骚,不在孩子面前说自己同事朋友的坏话,多说一些夸赞朋友的好话,这样才能正确引导孩子的行为。

下面,我们就给各位家长朋友介绍一款很好的形容词游戏,孩子通过这个游戏能更好地建立信心,更能学会正确地赞美他人,提升自己的社交力与情商!

☆欢乐时光

米米是幼儿园大班的孩子,性格比较内向,遇到陌生人也有些胆怯。为了帮助米米克服怕生的问题,爸爸妈妈也想了很多办法。

这一天,妈妈买了很多漂亮的便利贴回家,她笑着对米米说道:“宝贝儿,你觉得温柔可以用什么颜色表示?”米米不知道妈妈是什么意思,但还是说道:“嗯……黄色。”

“有趣呢?”

“绿色。”

“乐于助人呢?”

“红色。”

“聪明呢?”

“蓝色。”

“勇敢呢?”

“妈妈,我不知道……”米米想了想,自己还真不知道勇敢是什么颜色。(www.xing528.com)

妈妈笑了笑:“米米,妈妈这里有很多颜色的便利贴,每当米米主动跟叔叔阿姨、爷爷奶奶打招呼,妈妈就会给米米一张粉色的便利贴,等粉色便利贴贴满海报,米米就可以跟妈妈换一个米米喜欢的玩具,怎么样?”

“真的吗?”米米眼睛一亮,“芭比娃娃厨房款也可以吗?”

“是呀米米,什么都可以,米米能做到吗?”妈妈问道。

“能!”米米痛快地答应了。

晚上,米米陪妈妈去超市买牛奶,正好看到妈妈的同事赵阿姨。还没等妈妈说话,米米就在妈妈身后怯生生地说了一句:“阿姨好。”

妈妈有些哭笑不得,没想到芭比娃娃竟然有这么大魅力。打完招呼,米米有些调皮地看着妈妈,意思是“不要忘了我的便利贴”。

就这样过了一个月,米米的海报上花花绿绿地贴满了便利贴。而米米也从最初那个胆小害羞的小女孩变成了落落大方的大姑娘,小朋友们也越来越喜欢跟米米在一起玩了。

☆游戏目的

1.让孩子准确认识各种形容词,并分清褒义词和贬义词;

2.让孩子发现其他小朋友的闪光点以及需要自己学习的地方;

3.培养孩子的表达力与社交力。

☆成长记录

您的孩子完成游戏的情况如何呢?

请在下面方框内打“√”或“×”,并填写游戏心得。

孩子能正确认识褒义词贬义词以及各种形容词吗?

其他小朋友没有给孩子贴上心仪标签时,孩子会控制情绪吗?

孩子能准确发现对方的优点并有条理地表达出来吗?

家长游戏心得:

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