（一）系统不稳定
“H”App在使用过程中会发现在成绩库和题库管理中出现不稳定情况。当教师在手机客户端输入体育各单项成绩后，App无法保存；或者在查阅成绩时，发现成绩页面中已保存好的成绩全部变为空白；计算成绩时，App计算的部分学生成绩会比教师手算的成绩要低3—5分。除此，部分学生在打开理论考试页面时会发现考试内容与其上课的体育项目不一样；有的学生理论考试结束后，页面没有出现分数。出现这一系列的状况，会降低教师和学生对App的操作体验感，也影响教师和学生的工作、学习积极性。
（二）App功能缺失
从“H”App的架构可以直观地看到其功能较少且单一，主要是在体育教学和体质测试管理方面便于教师计算分数和学生参加理论考试。此外，部分功能未与第三方绑定，所以至今还不能使用。如“教务数据对接”中，“H”App的体育成绩无法自动导入到N大学教务系统中，教师需在App上算完成绩后，再到N校教务系统上重新输入；“体测设备对接”功能也始终未能与测试仪器对接，以至于学生测试时的数据无法直接进入App；当教师用消息推送功能向学生发送通知时，只有后台运行的手机才可以接收消息。而且，消息的推送是单向性的，学生不可以发送信息给任课教师。(www.xing528.com)
（三）App教学资源匮乏
“H”App主要是用于每学期教师和学生在计算成绩、参加理论考试，在学习方面没有为师生带来更多便利。教师与学生之间的课程分享和交流主要是课堂上面对面形式，或者课后微信、QQ等社交软件。学生从App中获取不到更多的体育专项课外知识，对于学习内容探索，学生需要自己通过网络和书籍来搜寻和筛选适合自己的知识。此外，App中理论考试题库涵盖N大学体育课程的14个项目，将近5000道题目，因题库长时间未更新，学生在考试时会明显发现相同题目不同答案，或者有错误答案的情况。
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