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培养学生美学鉴赏力,提升教育质量

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:鉴赏力最具美学效应,我教育学生重视艺术修养、艺术鉴赏和美学积淀,去发现自然之美、生活之美、人文之美和文化之美,去探索真理之美、思想之美、修养之美和生命之美。教师的美学引领也非常稀少,却非常珍贵,高贵的精神生活和文化取向不能缺少。有审美思想和审美情趣滋养的人生,自带豪迈本性。

培养学生美学鉴赏力,提升教育质量

生活的内核是思想,思想的外显是生活,思想品质塑造生活品质,生活品质提升精神品质。生活需要美学思想,审美方能发现美,爱美才会创造美,懂美才会珍藏美,蓄美才会传播美。

高级审美是现实生活中比较匮乏的力量。大家习惯于按部就班地生活,日益缺乏发现美的眼光和志趣,远离诗情画意陪伴的力量。鉴赏力最具美学效应,我教育学生重视艺术修养、艺术鉴赏和美学积淀,去发现自然之美、生活之美、人文之美和文化之美,去探索真理之美、思想之美、修养之美和生命之美。但求万美合一,万美归心,追求精神文化生活的唯美、秀美和大美。

孩子们忙于学习和考试,在审美力的塑造上相当欠缺。教师的美学引领也非常稀少,却非常珍贵,高贵的精神生活和文化取向不能缺少。为此,我向孩子们展示了自己对生活的理解力,对心灵的净化力,对使命的向心力,对世界的解读力,展示了我层出不穷的美学追问。我把心灵最清澈、最鲜活、最唯美、最浪漫的力量释放出来,感动了大量的师生和朋友,获得了真挚的友情和赞赏。

我们要积极创作思想性和艺术性俱佳的精神文化产品,用它来调剂生活和改善师生关系,不断丰富学生的精神世界。其中,具有思想性的文学作品最能打动人,使学生对教育充满渴望。冬日,我和夫人周末游走在岳池中学东侧的后山,东边山坡上一片橘红的柑子园吸引了我们的注意力。我们前去观察后才惊喜地发现可以自由地采摘购买,情之所至,诗兴大发,写下了如下诗作。

喜满心间

金果争宠霜风染,缀满枝头竞妖艳。

谁人栽得这风情,红透东坡半边天。

激情弄剪沾香汁,撩尽人间众半仙。

本是休闲落日圆,手舞足蹈不看山。

有审美思想和审美情趣滋养的人生,自带豪迈本性。只要我们释放天性,追随心灵所想,那么随时随地都可以燃烧那颗火热的心,渲染生活的美感。这使我们对生活充满了热爱,对世界充满着感恩,对使命充满着忠诚,对信仰充满着虔诚。没有热爱,就没有教育;没有热爱,就没有诗意;没有热爱,就没有活力;没有热爱,就没有向往。

思想教育的途径之一是美学思想的熏陶和浸染,就是要使孩子们学会以一双善于审美的眼睛去探索发现,去修身养性,从身边的事物和现象中去发现美,捕捉美,表现美,传播美。我们的教育就是要让孩子们跳动一颗颗滚烫的心灵,致力思想更新和境界提升,滋养豪迈奔放的性情,点燃生命快乐的激情,聆听思想进步的天籁之音。(www.xing528.com)

思想篇结语

没有思想力的灵魂是卑微的,没有思想力的生命是枯萎的,没有思想力的人生是怯懦的,没有思想力的人群是混沌的,没有思想力的教育是灰色的,没有思想力的路径是短浅的,没有思想力的眼光是浑浊的,没有思想力的心田是干涸的。纵观古今中外的历史,没有思想力的民族容易迷茫、掉队和落伍,容易蒙羞、挨打和受辱。

教育就是为学生扫除思想障碍服务的,为学生的思想启蒙、思想发育和思想解放服务的。我们要为学生的思想建设、思想成长、思想进化和思想美化提供最好的催化剂。思想力的培育离不开多维养料的供给,包括知识、智慧、情怀的多维养分,以使师生的心智深深地凝聚在一起。思想力建设,是为了更好地促进学生心智发展和思想的新陈代谢。

孩子们乃国之花朵,乃国之未来,对他们进行思想教育和思想塑造,就是对他们的终生幸福负责,就是对民族的未来负责。先进思想能够树立孩子们一生的正气,增强他们的精神免疫力,增强他们的人生定力和底气。意识形态领域的较量,是一场不带硝烟的战争,我们不能输,也输不起。思想教育从某种意义上讲,事关一个民族的生死存亡和盛衰荣辱,不可掉以轻心,不可等闲视之。

在对孩子们的思想启蒙、思想引领和思想建设上,我们要更加注重发掘优秀传统文化的精华,用先进理论武装学生的头脑,用先进的教育思想塑造学生的灵魂,让他们从小就树立远大的理想信念,立志为人民服务,立志报效祖国,立志推动社会发展和历史进步,立志为中华民族伟大复兴而读书。学生的思想境界上去了,他们才不会迷失方向,才不会向困难低头,才会有所作为。

只要创新的魅力常在,我们的思想就不会被禁锢,我们就会活得神清气爽,心明眼亮,荡气回肠,从而燃起伟大的理想信仰,燃起不朽的历史信仰,燃起旺盛的创造力量。

习近平总书记强调,教育必须解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题。如今,思想教育和思想建设在中小学的力度还不够,一些一线教师思想力和思想素养还不强,对学生的思想工作还未做实、做活、做深、做透。

一些师生受到不同程度的思想污染、精神污染和心灵污染,对形形色色的灰色思想、丑陋思想和肮脏思想的免疫力不强。将思想亚健康状况治理好,修补好学生的思想漏洞,就能解决思想教育的薄弱环节,使青少年学会思想修炼、反省和心理调适,茁壮成长。

推动社会和历史的文明进步是教育工作者矢志不渝的理想。思想教育只要得法,不仅可以愉悦青少年的视听,更可以洗礼青少年的心灵,塑造青少年的灵魂和生命。创新思想教育的形式和内容,让教学思想和教育思想与时俱进,播撒先进思想的雨露阳光,就一定能净化教育环境,温暖青少年的心房,淬炼出青少年崭新的思想光芒。思想进化越高级,就越是懂得仰望星空的力量,有仰望就有理想的熊熊火光。

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