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培养文化自信,教育的责任与使命

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:因为中华文化源远流长,博大精深。人民教师不能只做文化的消费者,还要做文化的创造者、奉献者和传播者,做精神食粮的原创者和首创者。再来谈一下您的研究吧,以后您的成就会如您所愿,事实会证明一切。这显然不是素养教育,更不是美好教育,不可能给学生带来文化韵味、文化清流和文化春风。科比属于洛杉矶,他点亮了洛杉矶的凌晨,他是洛杉矶市的精神象征。

培养文化自信,教育的责任与使命

做个中国人,是非常自豪的,也是十分骄傲的。因为中华文化源远流长,博大精深。人民教师不能只做文化的消费者,还要做文化的创造者、奉献者和传播者,做精神食粮的原创者和首创者。这需要知识、学识、胆识,形成共识,相互赏识。

五班杨坦金来信,分享如下。

敬爱的邹师父,虽然有一段时间没和您交流了,但在课堂上我一直是您积极的听众。

您的工作状态是不断燃烧自己,相信即使在夜空最黑暗时,您也能绽放无限的光芒,因为这是思想的力量,深入人心,直击人心,是灵魂的共鸣。如果说科比最理解洛杉矶四点钟的早晨,那么您肯定最了解岳池四点钟的景象。年轻时,您也有过辉煌,但您就像陶渊明一样,田园才是您最向往的生活,现代社会能抵住名利诱惑的人确实不多,您算一个。

再来谈一下您的研究吧,以后您的成就会如您所愿,事实会证明一切。我相信如果是二十年前的您,一定达不到这样的深度,因为少了几十年的人生积淀。我十分庆幸能在青年时期接触到这些道理,虽不能全部吸收,但那冰山一角也能对我的人生产生重大影响。

鉴评:任何学科的教学,如果两眼只盯着知识、试题、分数,心中只有任务、压力,那么教学只会干涸、肤浅和苦涩。教育只会管制、强制和剥夺,师生只会疏离、冷淡和隔膜。这显然不是素养教育,更不是美好教育,不可能给学生带来文化韵味、文化清流和文化春风。(www.xing528.com)

是的,我的人生定位就是燃烧自己,并致力点燃孩子们的志气、勇气和锐气。随时追求创意和创新,常脱口飙出“金句”。在自己强大信仰的激荡下,才有“即使在夜空最黑暗时,您也能绽放无限的光芒”的学生赞语。激情代表生命的朝气,代表思想的活力,代表无穷的希冀。

科比属于洛杉矶,他点亮了洛杉矶的凌晨,他是洛杉矶市的精神象征。而我每天早晨四点过就早起从事学术创作,自然明了岳池县城的晨景,我的笔下既有灯火阑珊,我的清晨也有香气扑鼻。

教育的田园风光无限,成就了我的精神家园和精神花园,也成就了我的精神庄园和精神乐园。教育大梦无边,大道无痕,一旦为之献身,必定气定神闲,永不改变。抵住名利诱惑,昔日做不到,如今是信条。做股清流特别好,因为很重要。任时空流逝,我只为信仰奔跑,只为梦想报晓。

至于我的研究,小杨坚信我会遂愿。“事实会证明一切”,说得真好!因为天道酬勤,苍天有爱。他说二十年前我的研究达不到今天的深度,那是肯定的!不仅人生积淀、钻研程度不够,功力水准、幸福指数也不够。时间是最好的朋友,它既无情地从我们生命里流走,也诚恳地引领我们回眸。

今天这个伟大的时代,呼唤新的思想家、教育家、理论家,更需要开创教育新学派,我们可以追求却未必能成功。不过不成功也没有关系,我们终究得靠思想力来为孩子们的健康成长助力。

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