首页 理论教育 高职生常见精神障碍与应激相关障碍

高职生常见精神障碍与应激相关障碍

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:发作形式有,轻型躁狂、无精神病症状躁狂、有精神病症状躁狂和复发性躁狂症。(三)应激相关障碍应激相关障碍,旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍,是指一组主要由心理、社会(环境)因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

高职生常见精神障碍与应激相关障碍

(一)精神分裂症

精神分裂症是一种病因未明的常见精神疾病,具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍,以精神活动的不协调或脱离现实为特征。通常意识清晰,智能多完好,可出现某些认知功能。多起病于青壮年,常缓慢起病,病程迁延,部分患者可发展为精神活动的衰退。患病期自知力基本丧失。常见类型有:

1.青春型

以连续障碍,精神活动全面紊乱,思维松散破裂,行为愚蠢、恶作剧以及性轻浮为多见。

2.偏执型

以妄想、幻觉为主。

3.紧张型

以精神运动性抑制障碍、紧张性木僵和紧张性兴奋交替出现为主。

4.单纯型

以起病缓慢,持续发展意志逐渐减退、退缩、懒散为特征,治疗困难,预后不良。

(二)心境障碍

心境障碍又称情感性精神障碍,是以明确而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。伴有相应的认知和行为改变,严重者可有幻觉、妄想等精神病性症状。大多有反复发作倾向,治疗缓解后或发作间期精神状态基本正常,但部分患者有残留症状或转为慢性。包括:躁狂发作、抑郁发作、双相障碍、持续性心境障碍。

1.躁狂发作

情绪高涨、思维奔逸、精神运动性兴奋。发作形式有,轻型躁狂、无精神病症状躁狂、有精神病症状躁狂和复发性躁狂症

2.抑郁发作

情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和迟缓。发作形式有:轻型抑郁症,无精神病症状抑郁症,有精神病症状抑郁症,复发性抑郁症。

3.双相障碍

表现为情绪高涨与情绪低落交错发作。

(三)应激相关障碍(www.xing528.com)

应激相关障碍,旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍,是指一组主要由心理、社会(环境)因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。临床上包括:

急性应激障碍:急剧、严重的精神打击,刺激后数分钟或数小时发病,主要表现为意识障碍,意识范围狭隘,定向障碍,言语缺乏条理,对周围事物感知迟钝,可出现人格解体,有强烈恐惧,精神运动性兴奋或精神运动性抑制。

创伤后应激障碍:又称延迟性心因性反应。指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。如创伤性体验反复重现、面临类似灾难境遇可感到痛苦和对创伤性经历的选择性遗忘。

适应障碍:指在易感个性的基础上,遇到了应激性生活事件,出现了反应性情绪障碍,适应不良性行为障碍和社会功能受损。通常在遭遇生活事件后1个月内起病,病程一般不超过6个月。

(四)人格障碍

人格障碍指人格特征明显偏离正常,形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。这种模式明显影响其社会功能和职业功能,可造成对社会环境的适应不良,病人为此感到痛苦。

偏执型人格障碍:以猜疑和偏执为特点。

分裂型人格障碍:以观念、行为、外貌装饰奇特;情感冷漠、人际关系明显缺陷为特点。

反社会型人格障碍:以行为不符合社会规范,具有经常违法乱纪,对人冷酷无情为特点。

冲动型人格障碍:以阵发性情感爆发,伴明显冲动性行为为特征,又称攻击性人格障碍。

表演型人格障碍:又称为癔症性人格障碍,以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意为特点。

强迫型人格障碍:以过分要求严格与完美无缺为特征。

焦虑型人格障碍:是一贯感到紧张、提心吊胆、不安全和自卑,总是需要被人喜欢和接纳,对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,所以有回避某些活动的倾向。

依赖型人格障碍:特征是依赖、不能独立解决问题,怕被人遗弃,常感到自己无助,无能和缺乏精力。

(五)性心理障碍及其分类

既往称为性变态,指以性行为的心理和行为明显偏离正常,并以这种性偏离作为性兴奋,性满足的主要或唯一方式为主要特征的一组精神障碍,不包括单纯的性欲减退或亢进及性功能障碍。

包括三种类型:性身份障碍(异性症)、性偏好障碍、性指向障碍(同性恋)。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈