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高空项目:个人挑战与团队合作

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)飞越自我情景设置:个人挑战项目。一位训练者在其他训练者的帮助下,爬上一根高8米的独立柱子,在顶部站立,然后腾空跃起,抓住前上方的一根单杠。这个项目要求受训人员先爬上高8米、宽20厘米的平台上,然后跨过宽1~2米的空中断桥。两人一组,登上8米高的吊板(共3块)。每块板下方由4人控制绳索以保证吊板平衡。上方两人相互配合踩过每一块吊板,最终共同到达成功彼岸。(六)协力攀登情景设置:团队合作项目。

高空项目:个人挑战与团队合作

(一)飞越自我

情景设置:个人挑战项目。一位训练者在其他训练者的帮助下,爬上一根高8米的独立柱子,在顶部站立,然后腾空跃起,抓住前上方的一根单杠。

培训目的:学会调整自我心态,消除胆怯、恐惧和焦虑心理;激发自我潜能,增强自信力;学会正确对待不同意见和挫折;认识抓住机遇的重要性;学会忍耐;锻炼战胜自己、战胜困难的勇气、决心。

(二)丛林绳桥

情景设置:训练者在执行任务中必须通过一根高l0米、长15米的钢丝,训练者只能拉着钢丝上方的23根吊绳通过钢丝。

培训目的:克服心理恐慌、胆怯心理,掌握心理和身体平衡。

(三)勇过荡桥

情景设置:训练者在近十米的高空,靠自己的力量和平衡,通过1组架高10米,间距1.2米的荡木桥。

培训目的:克服自卑心理,掌握平衡技巧。

(四)跨越天堑

情景设置:个人挑战项目。这个项目要求受训人员先爬上高8米、宽20厘米的平台上,然后跨过宽1~2米的空中断桥。(www.xing528.com)

培训目的:学会目标管理;抓住机遇;锻炼忍耐力;面对困难学会果断、刚强,有效消除恐慌、胆怯、自卑等不良心理;体验适度风险带来成功的快乐;保持肢体协调的能力。

(五)合力

情景设置:团队合作项目。两人一组,登上8米高的吊板(共3块)。每块板下方由4人控制绳索以保证吊板平衡。上方两人相互配合踩过每一块吊板,最终共同到达成功彼岸。

培训目的:培养团结协作的精神;增强人与人之间的互相信任。

(六)协力攀登

情景设置:团队合作项目。三名训练者需要相互帮助沿垂直岩壁上的“小路”攀登上10多米高的顶点。

培训目的:学会正确决策;学会角色分工与协作;增强信任,沟通;寻求解决问题的科学方法。

(七)攀岩

属于登山活动的技术攀登,用固定在岩壁上的岩钉作确保点,危险性低,通常只有一个绳距,很少需要自己放确保点,以追求难度为主要目的。

训练目的:项目本身具有高挑战性,能够给参加者带来成就感,并激励和强化顽强的斗志、取胜的信念,与磨炼意志力,培养沉着冷静的心理素质

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