民族音乐学概论：论文写作视野下的第七章成果

在民族音乐学领域强调学术论文及其写作的研究，是基于以下几点最根本的认识：

其一，民族音乐学作为音乐学的一个分支学科，属于艺术院校中音乐专业的理论科学范畴，但它不同于音乐创作、音乐表演和音乐教育等专业，分别将音乐作品写作、音乐作品演绎和音乐教学实践等视为是本专业的核心学习对象和最终专业成果，而是将民族音乐学理论与方法论实践视为是本专业的核心学习对象和最终业绩，而这种理论与方法论实践的最终业绩，则是以文本写作样式来加以体现的。这就像作曲专业的学习，时时需要进行音乐创作实践，表演专业的学习，需要天天练习歌唱和演奏，音乐教育专业的学习，要求时时分析教育机制和教学设计一样，民族音乐学专业的学习，即需要经常在社会音乐生活历史及现状调查基础上进行实录性的文本描述和思辨性的音乐理论阐述。

其二，民族音乐学的学术论文，同其他自然科学和社会科学的学术论文一样，是一种最能体现学科研究新成果、新发现、新创造的著述形式。在通常情况下，一门学科或一位学者的论文成果积累，总体上达到何种学术高度、深入到何种学术层面、取得何种学术进展，常常是判断这门学科或这位学者科学研究水准高低的量度标尺，所以，在民族音乐学界和相关研究课题操作过程中，学术论文的写作和发表，被视为终期成果或阶段成果，历来都受到高度重视。(www.xing528.com)

其三，民族音乐学的学术论文同其他自然科学和社会科学的学术论文一样，既是科学思维和理性认识的结晶，又是提高科学思维能力和理性认识水平的基础，不仅科研人员需要通过学术论文写作来提高科研能力，推进学科建设和学科发展，而且在各艺术院校音乐学专业学习的本科生、硕士生、博士生，也需要通过学术论文写作来掌握坚实、系统的学科知识和科研技能，进行科学思维能力和科学研究能力的培养。