篮球：提升身体素质，培养团队合作

有组织地在教学中开展篮球游戏,不仅能协助完成篮球教学任务,而且能够通过游戏培养学生遵守纪律、团结友爱的集体主义精神和勇敢、顽强、果断等优良品质,有利于篮球意识的强化和形成。

篮球运动游戏的具体作用可概括如下:

(1)调动学生的学习积极性,促进教学和训练任务的完成。篮球教学、训练是正确、熟练地掌握篮球运动技术、技能的过程。在此过程中,适当地安排一些游戏,可以增加学生对训练的投入热情,诱发学生的兴趣和学习的主动性、积极性。这无论从教育学的角度来说,还是从生理学的角度来说,都具有积极的意义。

(2)使学生在教学、训练中保持持久的兴奋性和旺盛的求知欲,减轻疲劳感,进而提高教学、训练质量。篮球教学中的某些身体训练是枯燥乏味的,如一些移动的基本功练习,但若这些练习以游戏形式出现,则可提高学生中枢神经系统的兴奋性,延缓疲劳的出现,使大脑在良性兴奋状态下学会各种技能,提高教学质量。(www.xing528.com)

(3)篮球游戏是对篮球运动的模拟和改编,它为学习篮球技能和培养篮球意识创造了一个轻松愉快的环境,有助于教学训练目标的实现。篮球运动是一项兼具时、空特征的综合对抗运动项目,参与该运动可以提高人的感觉器官和机能的敏感性、稳定性与思维能力。经过改编后的篮球游戏是对篮球运动环境的模拟,它可以有效地提高这些机能。

(4)有针对性地实施篮球游戏,可以协调和帮助完成每堂课的篮球教学任务。准备部分的游戏可提高学生的体温和兴奋性;基础部分的游戏可作为一种练习形式;结束部分的游戏可达到放松和消除疲劳的目的。