【摘要】：2018年3月5日，国务院政府工作报告提出，大力实施乡村振兴战略，发展农村职业教育，培养新型农业人才，将农村人力资本的开发放在首位。同步优先发展农村职业教育的根本是大力实施乡村振兴战略，实现“质量强国”战略，农村职业教育由“普惠性”向高质量发展阶段转型。发挥农村职业教育扶贫助农功能，有效深入落实乡村振兴战略。所以，走乡村职业教育振兴战略是响应广大农民群众的心声与国家未来发展蓝图的必然选择。
2018年3月5日，国务院政府工作报告提出，大力实施乡村振兴战略，发展农村职业教育，培养新型农业人才，将农村人力资本的开发放在首位。[1]我国当前农村发展与农村教育的实际情况是，农村地区贫困问题依旧严峻，据国家统计局发布的数据显示，截至2017年末，全国农村贫困人口高达3046万人，其中在我国中西部，农村贫困人口达到2746万人，占全国农村贫困人口的90%左右，由此看来，中西部农村地区的扶贫工作还任重道远。职业教育是连接教育与“三农”的枢纽，是培养新型农业技术技能人才的主阵地。同步优先发展农村职业教育的根本是大力实施乡村振兴战略，实现“质量强国”战略，农村职业教育由“普惠性”向高质量发展阶段转型。发挥农村职业教育扶贫助农功能，有效深入落实乡村振兴战略。[2]
乡村振兴战略是实现我国“道路自信”“文化自信”“制度自信”“理论自信”的必要途径之一，新时代给人民带来了更多的机遇，同时，为了更好地适应时代，使国家强大民族昌盛，职业教育是最好且最有力的乡村振兴举措。所以，走乡村职业教育振兴战略是响应广大农民群众的心声与国家未来发展蓝图的必然选择。立足于乡村的本土化，树立“四个自信”，坚持走能让不同年龄段不同需求的农村学生实用、适用、可使用的职业教育发展路径，并结合新兴的信息化技术，让农村职业教育事业的发展与时代同步，为还在成长的青少年打造出更为开阔的发展平台，是当前亟须办成的大事。因此，对于如何通过推动乡村教育振兴，从而建设文明乡村、兴旺乡村，是当前乡村振兴战略的重要举措之一，我们应找寻适宜的方式将其应用与发展。(www.xing528.com)
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