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心怀大气:宏伟事业需大气推动

时间:2023-11-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:志向的大与小,决定了视野的宽与狭、目标的高与低。教育是国家、民族进步和人的长远发展的基石,是一项大气磅礴的伟大事业。大气的事业需要大气的人,尤其是大气的校长来推动。绿色教育的办学理念,正是校长的社会责任感和这种大教育观的具体体现。这也是我校实施绿色教育的出发点和归宿。这是绿色教育倡导的人文、民主、和谐、活力的校园风尚。

心怀大气:宏伟事业需大气推动

志向的大与小,决定了视野的宽与狭、目标的高与低。教育是国家、民族进步和人的长远发展的基石,是一项大气磅礴的伟大事业。大气的事业需要大气的人,尤其是大气的校长来推动。大气,乃海纳百川之气,昂扬向上之气,是一个人内涵丰富的象征,是校长办学理想、工作才华的具体体现。只有大气的校长,才有可能成为教育家和教育改革的先行者。为此,校长必须努力做到“立大志、谋大局、怀大度”。

校长的大志是什么?是站在党、国家、民族的高度和立场,以主人翁的视角来办教育和培养人,要为国家民族负责,培养合格的接班人,要为学生的终身发展负责,培养社会有用的人才。绿色教育的办学理念,正是校长的社会责任感和这种大教育观的具体体现。

古人讲:“不谋全局者,不足谋一域。”能不能、善不善于谋大局,是一个校长成熟的标志。校长的大局是什么?作为学校发展的领导者和指挥者,校长的大局就是按照党的教育方针科学定位学校发展,着眼于师生的长远和未来、着眼于整个教育的全面发展来推动学校的发展,跳出本位主义的小圈圈,摈弃急功近利的做法。只有善于谋大局的校长,才能不断增长远见卓识,才能积极实现办学理念、管理行为和自我心态的不断超越。这也是我校实施绿色教育的出发点和归宿。(www.xing528.com)

校长的大度是什么?是以事业为准绳、以大局为准绳、以人的充分发展为准绳来衡量教育的得失利弊,不以物喜,不以己悲,胸怀宽广,正直无私,赏罚分明,坦坦荡荡做事,公平公正待人。是敢于向一切不良行为说不,是敞开胸怀拥抱一切改正错误的人,是积极帮助需要帮助的人,无论你是老师、学生、员工、保安……这是绿色教育倡导的人文、民主、和谐、活力的校园风尚。

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