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1981年9月至2002年1月:党报论丛第二辑成果

时间:2023-11-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:我将其简称为“九组概念”“三个转变”“四个统一”,即归纳为以下三大类问题:第一大类:如何运用马克思主义新闻观对以下“九组概念”做出符合中国革命、建设和改革开放实际的解释?

1981年9月至2002年1月:党报论丛第二辑成果

自1981年9月至2002年1月,我在人民日报社工作期间,读过的关于马克思主义新闻观的著述有:

——人民出版社1982年版《三中全会以来重要文献选编》(上、下)中有关新闻宣传的篇章;

——《列宁论报刊与新闻写作》,新华出版社1983年版;

——《毛泽东新闻工作文选》,新华出版社1983年版;

——《邓小平论新闻宣传》,新华出版社1998年版;

——人民出版社1996、1997、1999年版《十四大以来重要文献选编》(上、中、下)中有关新闻宣传的篇章;

——人民出版社2000、2001年版《十五大以来重要文献选编》(上、中)中有关新闻宣传的篇章;

——《马克思主义新闻观学习读本》,人民日报总编室、人民日报社机关党委2001年内部编印。

受上述著述熏陶,加之那些年在社科院研究生院新闻系兼课、任职及在《新闻战线》杂志任职的需要,我比较关注业界学界当时探讨的问题。我将其简称为“九组概念”“三个转变”“四个统一”,即归纳为以下三大类问题:

第一大类:如何运用马克思主义新闻观对以下“九组概念”做出符合中国革命建设和改革开放实际的解释?

——其一,新闻、宣传、传播、传媒;

——其二,新闻事业、新闻产业;

——其三,舆论、舆论机关、舆论引导、舆论监督、媒介批评;

——其四,新闻价值、新闻政策;

——其五,新闻自由、新闻法规、新闻道德;(www.xing528.com)

——其六,党性、群众(人民)性;

——其七,新闻真实性(客观)、新闻倾向性(立场);

——其八,新闻指导性(权威性)、新闻可读性(趣味性);

——其九,群众办报、专家办报、政治家办报。

第二大类:我们的新闻传播如何以马克思主义新闻观为指南,在以下“三个转变”中找到自己的对应点?

——其一,中共从革命党转变为执政党;

——其二,境内从计划经济转变为市场经济

——其三,社会主义中国从受封锁受孤立转变为全面对外开放。

第三大类:我们的新闻传播能否实现以下“四个统一”,关乎马克思主义新闻观能否在今日中国焕发青春与活力。

——其一,坚持正确的舆论导向与贯彻落实“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)原则的统一;

——其二,对上负责与对下负责的统一;

——其三,对内宣传与对外宣传的统一;

——其四,线下(报刊等传统媒体)与线上(网络等新兴媒体)的统一。

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