中芬教育交流，奇迹的桥梁

在全球化背景下，教育国际化已成为世界教育发展的重要特征和必然趋势。上海是一个国际化大都市，加强国际理解教育，有助于加快我市教育对外开放，学习借鉴国际先进的教育理念和经验，为培养一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才奠定重要基础。通过与露美特艺术高中的交流与合作，香山中学将着重从以下几个方面探索教育国际化。

1.戏剧课程校本化

香山中学的戏剧社早在十多年前就已蓬勃发展：师生合作编写和演出的话剧《魂牵》在金杨社区演出，获得了极大成功；高中生“青春与戏剧同行”香山戏剧节会演——《雷雨》《镀金》《小公主》《罗密欧朱丽叶》《茜茜公主》《威尼斯商人》的成功演出对学生影响深远；初中生语文课本剧《茶馆》《雷雨》《石壕吏》《变色龙》《我的叔叔于勒》，则让学生在实践中提升语文学习能力，提高文学素养。另外我校朗诵社集合了一批喜欢朗诵的同学，定期进行朗诵训练，集体诗朗诵曾荣获浦东新区朗诵比赛一等奖。

通过这次结对交流，我们全面了解和学习了露美特艺术高中戏剧课程的特色，深刻感受到戏剧教育应是“全人教育”，戏剧是离人最近的艺术，而中学生的戏剧教育，更要面向全体学生。通过戏剧角色扮演，学生可以历练人生，塑造自己完整的人格。戏剧教育具有“游戏精神”，通过游戏的手法，学生可以提升表达能力和社交能力，走向乐观积极的人生。戏剧教育更是“艺术教育”，学生从中学会用声音和肢体来表达，进而欣赏、复制、创作故事，提升艺术能力和人文素养。芬兰的戏剧更注重学生的创造力，而我校的戏剧则更注重人物的台词和情感。

露美特艺术高中师生到校交流访问期间，戏剧老师给香山学生带来了两天与众不同的戏剧课。每一位芬兰学生和三至四位香山学生组合成一个小组，他首先安排学生阅读相关故事，接着设计有趣的学生活动：各小组用肢体语言描绘故事场景，用声音还原森林，把故事中学到的道理编制成现代短剧。芬兰戏剧课对学生创造力的培养为我校相关课程的开设带来了新的视野。

自从和露美特艺术高中建立交流关系后，我校参加了浦东新区内涵项目“国外课程本土化实践和中外课程比较与融合”之子项目“英国戏剧课程本土化实践”的学习。2016年10月，我校《初中语文戏剧拓展课开发与实践研究——以〈经典戏剧赏析〉为例》一文获得区优秀论文，并被刊登于新一期的《浦东教育》。

2.合作共建网站

上海市香山中学和芬兰库奥皮奥露美特艺术高中是两所以艺术作为特色的高中，香山中学近年探索以美术学科为龙头的美育办学特色，露美特艺术高中则以音乐、戏剧和舞蹈作为办学特色。双方合作创建相关交流网站，提供一个双方师生不受时空限制进行艺术交流、建立笔友联系、了解两国文化的平台，增强学生跨文化交际能力，培养学生的艺术创新能力。

经香山中学中芬交流项目组讨论，平台开设了魅力申江（CHARMING SHANGHAI）、美丽库市（WILD KUOPIO）、美育香山（AESTHETIC XIANGSHANG）、艺术露美特（ART LUMIT）、锦绣作品（WORKS SHOW）、汉语学习（CHINESE LEARNING）等栏目。

双方高度重视交流网站的建设，露美特艺术高中校长与香山中学校长、副校长和信息中心主任姚老师等，多次讨论共建网站事宜，技术人员就平台搭建具体技术也进行了充分沟通和交流。库奥皮奥市基础教育部主任在露美特艺术高中教师休息室倾听了讨论。事后双方还建立了微信工作群，并就网站建设多次进行了沟通。

香山中学为露美特艺术高中师生搜索并筛选了一个适合外国人初学汉语的网站，该网站有丰富的音频教学资源和字典。(www.xing528.com)

3.提升校园文化

随着我校外事活动的逐年增加，2014年学校制作了全英文版香山中学简介MV。校办负责具体外事工作，并设立外事专管员岗位。2017年暑期大修，学校的指示牌采用了中英文双语提示。

为迎接芬兰师生来访，学校师生通过设立“芬兰文化周”了解芬兰，对全体学生进行国际理解教育。

露美特艺术高中来访香山的第一天，学校领导向芬兰带队老师赠送我校学生书画作品，长轴漫卷，正如双方学校情谊之悠长。欢迎仪式上，我校学生的琵琶独奏轻拢慢捻抹复挑，嘈嘈切切错杂弹；葫芦丝合奏牵引出云南的月光，在竹林深处宛转悠扬；拉丁舞步衣袂飘飘，翩然生姿；小合唱《唱脸谱》咿呀间满是中国韵味。另有新疆老师带来特色歌舞，热情洋溢的音乐激发起所有人的兴致，中芬双方纷纷起身，和乐击掌，随乐舞动。在轻松热烈的氛围中，芬兰学生为我们演唱了《圣诞曲》，童话里的驯鹿满载一车惊喜如在眼前。

图表4-7　芬兰师生在我校体验审美之旅

在“香山中学芬兰文化周”期间，芬兰师生参与我们的国画、书法、陶艺、彩绘等课程中，亲身感受香山中学艺术学习的美育特色。并通过包饺子等活动品尝中国美食。通过夜游浦江感受上海集现代和历史于一体的大城市风貌。

学校通过班级版报、文化墙墙壁的文字和图画、现代媒体等多种途径营造国际理解教育氛围。2017年露美特艺术高中师生4月底到香山中学交流学习前，正值近平主席访问芬兰，红叶传媒社团的学生们把握契机，整理并编辑《芬兰专辑》视频，内容包括习近平主席在芬兰访问新闻和介绍芬兰的艺术、人文、科技等，通过校园网络电视台在全校播放，使学生及时了解时事、打开国际视野。作为区级明星社团，红叶传媒社团还制作了中英双语版PPT简介，并多次全英文采访来自英国、澳大利亚、法国、芬兰等师生代表团或教育专家。

在这些活动中，学生掌握了国际交流的文明礼仪，了解了中西方文化的异同，开阔了文化视野，增强了国际意识，培养了跨文化交际的情感和能力，为成长为现代化创新人才奠定了坚实基础。