当人们提起素质教育的时候,往往忽视或不太重视思想教育,步入抛开思想教育谈素质教育的误区。其实,思想教育是素质教育的应有之意。江泽民同志明确提出,要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,是素质教育的灵魂。长期以来,我国教育一直以应试教育为主,高等教育也不例外。应试教育在强调对知识的积累的同时,常常忽视人的品质的养成。爱因斯坦说过,优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更加重要——智力上的成就在很大程度上依赖于性格上的伟大。我们要培养高素质的劳动者,而高尚的道德品质是学生必须具有的基本素质。在高等教育中,由于专业技能教育的压力和就业短期行为的影响,学校和学生往往只重视智育教育而忽视了德育和思想政治工作。这样做的结果是使一些学生缺乏协作精神,胸无大志,甚至个人主义和拜金主义膨胀。这些问题如果不及时解决,势必影响学生的健康成长,影响科教兴国战略的实施和社会主义现代化建设事业的顺利推进。
中国是一个社会主义国家,我们要在下个世纪把我国建设成为社会主义的现代化强国,不仅要在国民生产总值上赶上和超过发达资本主义国家,而且要在人才的质量、人才的基本素质上达到较高水平,这就需要认真改革我们的教育,使之更全面地体现我们的教育方针,不仅要使学生掌握现代科学技术和专业知识,全面提高他们的综合能力,而且要使他们学会如何做人,树立科学的世界观和正确的思想,增进个人的尊严、热忱、同情、平等、互爱的人格,形成积极的人际关系,理解人生意义,获得人生智慧,实现个人的价值和生活的圆满。只有实现人力、人格、人生、人文的统一,才能保证学生在社会与科学空前发展、竞争日趋激烈的这个极具挑战性的时代驾驭自如,发挥积极的作用。(www.xing528.com)
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