首页 理论教育 高职大学生心理健康教育:自我意识的重要因素

高职大学生心理健康教育:自我意识的重要因素

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:自我意识是指个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识。自我意识是个体通过观察、分析外部活动及情境、社会比较等途径获得的,是一个多维度、多层次的心理系统。影响个体自我意识的因素除与人的自我态度、成长经历、生活环境有关以外,他人评价,特别是生命中重要人物如父母、家人、老师、朋友、同学等的评价,会对自我意识的发展产生重要影响。

高职大学生心理健康教育:自我意识的重要因素

自我意识是指个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识。自我意识是个体通过观察、分析外部活动及情境、社会比较等途径获得的,是一个多维度、多层次的心理系统。平时我们常说,“我觉得我观察问题有点粗心大意”“我觉得我是个急性子的人”“我认为我能完成这项工作”“我觉得我对某某的感情发生了变化”等,这些对自己感觉、知觉、情感、意志等心理活动的意识,对自己与客观世界的关系尤其是人我关系的意识,以及对自身机体状态的意识,都属于自我意识之列。一般来说,它包括以下三个方面的内容。

1.个体对自身生理状态的认识和体验

这是指对自己身高、体重、容貌、身材、性别等的认识以及对生理病痛、温饱饥饿、劳累疲乏等的感受。如果一个人对自己的生理自我不能接纳,如嫌自己个子矮、不漂亮、身材差、皮肤黑等,就会讨厌自己,自卑缺乏自信

2.个体对自身心理状态的认识和体验

这是指对自己知识、能力、情绪、兴趣、爱好、性格、气质等的认识和体验。如果一个人对自己的心理自我评价低,如嫌自己能力差、智商不高、情绪起伏太大,自制力差等,就会否定自己。(www.xing528.com)

3.个体对自己与周围关系的认识与体验

这是指对自己在群体中的地位、作用以及自己和他人的相互关系的认识、评价和体验。如果一个人认为周围的人不喜欢自己,不接纳自己,找不到知心朋友,就会感到很孤独、寂寞。

影响个体自我意识的因素除与人的自我态度、成长经历、生活环境有关以外,他人评价,特别是生命中重要人物如父母、家人、老师、朋友、同学等的评价,会对自我意识的发展产生重要影响。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈