【摘要】：培观察所及，知由学生事务部组织之不良者半；由于华法教育会、俭学会、勤工俭学会，多有不辨其性质，混为一谈，因而发生误会者又半。是华法教育会为两国文化事业之总机关，俭学会、勤工俭学会不过其事业内之一部分。今则混为一谈，多以为勤工俭学事务，即华法教育会全体之事业，勤工俭学事务办理之不善，尽以委罪于华法教育会。如此误会，是直以华法教育会为勤工俭学会之代名，此实大谬不然者也。其组织方法，暂由华法教育会代拟。
（1921年1月12日）
元培到法以来，在法勤工俭学生以及学生部任事者，先后向培声述各方面困难情形，及询求解决办法。培观察所及，知由学生事务部组织之不良者半；由于华法教育会、俭学会、勤工俭学会，多有不辨其性质，混为一谈，因而发生误会者又半。今既欲解决一切困难，不得不先辨明此三会之性质。考此三会成立之历史，俭学会最早，成立于民国元年，宗旨以纳最俭之费用，求达留学之目的。勤工俭学会则成立于民国四年六月，以“勤于工作，俭以求学”为目的。自此两会先后成立，来法人数日益增加；同时，法国方面亦多注意中法两国文化之提携，为言欲达此种目的，非特设机关公同集议不可。于是始有华法教育会之组织。是华法教育会为两国文化事业之总机关，俭学会、勤工俭学会不过其事业内之一部分。今则混为一谈，多以为勤工俭学事务，即华法教育会全体之事业，勤工俭学事务办理之不善，尽以委罪于华法教育会。如此误会，是直以华法教育会为勤工俭学会之代名，此实大谬不然者也。欲矫此误，惟有俭学会、勤工俭学会对于华法教育会为部分之分立，由两会学生自行分别组织，华法教育会从旁
襄助一切。其组织方法，暂由华法教育会代拟。俟两会成立，种种组织及办事规则，完全由两会学生自行定妥后，此种代拟办法即行作废。如此解决，既免以前之误会，而两会学生自行组织事务所，对于本团体情形观察较周，知悉较切，一切措置，自当胜于今之学生事务部。且学生诸君来法，多富自治能力及新生活之精神，此种办法，尤与诸君心理吻合。所拟方法及说明如下，幸即速行组织，元培不胜厚望焉。(www.xing528.com)
民国十年一月十二日 华法教育会会长蔡元培
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