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弓步运动:提高腿部力量与上肢臂力

时间:2023-11-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:共4×8拍一、创编目的本节操弓步运动,是在武术弓步互变互换的动作基础上与手法冲拳推掌变掌,结合体操动作创编,诵读《千字文》四句完成。一拍一动的动作变换,让练习者掌握弓步动作技术方法,提高腿部力量与上肢臂力。弓步步法前弓后蹬。动作不自然、不协调,冲拳没有力。反复练习弓步与冲拳动作。

弓步运动:提高腿部力量与上肢臂力

共4×8拍

一、创编目的

本节操弓步运动,是在武术弓步互变互换的动作基础上与手法冲拳推掌变掌,结合体操动作创编,诵读《千字文》四句完成。一拍一动的动作变换,让练习者掌握弓步动作技术方法,提高腿部力量与上肢臂力。通过学习达到诵读与武术节奏合拍,让练习者在朗诵中身心与体能素质得到提高与发展,文化素养得到提升,为学习武术基本步伐与国学诵读奠定基础。

二、诵读内容

云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。

剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。

三、动作要领

第1×8拍:

1、2拍:左手臂经体前屈臂呈半圆搂手格挡,从右向左,右拳抱于腰间,拳心向上,拳眼向外,半马步成弓步,重心前移,上体前倾,前伸左拳变掌,掌心向下,四指并拢,虎口向前,同时左脚侧出一步,成左半马步,弓步搂手。如图258所示。接着左转体90°,头、腰、髋随之转动,头左转,眼随左手转,左掌变拳收回左腰间,右手冲右拳,冲拳与肩同高,成左弓步。如图259所示。

3拍:右手臂收于左腰间,左弓步抱两拳;身体右转90°,面朝前方,两手抱于腰间,成马步抱拳,上体正直,抬头挺胸。如图260所示。

4拍:并左脚于右脚,还原成并步抱拳姿势,抱拳站立。头左转。如图261所示。

5—8拍与1—4拍,动作相同,方向相反。

图258

图259

图260

图261

第2×8拍同第1×8拍,开右脚。概念清。两拍一动作自然连贯。不抢拍。

教学重点:掌握左、右变换,推拳,冲掌,勾手基本动作方法。

教学难点:左、右弓步冲拳有力,冲拳与肩平,弓步步法前弓后蹬,扭弓步冲拳动作,左、右转动腰髋衔接。

1.集体练习

(1)集体跟老师练习扭左弓步冲拳、推掌、抱拳动作。

(2)集体练习左、右扭弓步冲拳、推掌、抱拳动作。

(3)集体左、右扭弓步冲拳、推掌、抱拳互变练习。

2.分组练习

分组左、右扭弓步冲拳、推掌、抱拳动作互变练习。冲拳与肩平,冲拳有力。

第3×8拍

1、2拍:练习者身体向左扭转腰髋90°。同时,左脚侧出步,左拳变掌经腰间左侧前上伸,前推掌,推左掌略高于肩,前弓后箭,左腿前屈,后腿绷直,成左弓步,同时右抱拳变右勾手后伸,勾向上,右臂向后伸直。如图262所示。(www.xing528.com)

图262

图263

图264

图265

3、4拍:练习者向右转体90°,两眼平视前方,抬头挺胸,收腹,并步抱拳站立。如图263所示。

5、6拍:与1、2拍,动作相同,方向相反。如图264所示。

7、8拍:如图265所示。并步抱拳站立。两拍一动作自然连贯。不抢拍。

教学重点:掌握左、右转体弓步推拳方向,基本前推掌与后勾手动作变换方法。弓步步法前弓后蹬。

教学难点:扭弓步冲拳动作左、右转方向,前推掌与后勾手衔接。

第4×8拍同第3×8拍。

四、练习方法

1.集体练习

(1)练习者集体个人练习扭左、右弓步冲拳练习。

(2)集体练习弓步推掌与后勾手变换动作练习。

(3)集体左、右扭弓步冲拳、推掌、后勾手互变练习。

2.分组练习

(1)分组练习扭左、右弓步冲拳练习。

(2)分组弓步推掌与后勾手变换动作练习。

(3)分组左、右扭弓步冲拳、推掌、后勾手互变练习。

(4)诵读或在音乐伴奏下进行弓步、冲拳、弓步互变练习。

五、易犯错误与纠正方法

第1×8拍:练习者弓步前弓后屈,没有用力,同时后臂弯曲,臂不伸直。动作不自然、不协调,冲拳没有力。反复练习弓步与冲拳动作。

第2×8拍:练习者1、2拍同出左脚,弓步前弓后屈,没有用力,同时后臂弯曲,臂不伸直,左、右转推掌与勾手概念不清。教师教学时反复提示。勾手手腕上翘,手腕需放松。

六、评价要点

弓步冲拳,抱拳,弓步推掌。

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