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国学操:动作十,调节全身机能,放松肌肉

时间:2023-11-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:共4×8拍一、创编目的本节操取材于体操踏步与两臂摆动,模拟气功放松动作,两手托天的动作与波浪互变动作组合,动作舒缓,有效放松全身肌肉,调节练习者全身体机能。提醒练习者动作摆动自然、协调,吸、呼气与两臂摆动同时进行,有节奏,全身放松。课课练踏步、飞鸟练习与托天动作练习。六、评价要点踏步、飞鸟练习与托天练习;采用等级与分值评价。

国学操:动作十,调节全身机能,放松肌肉

共4×8拍

一、创编目的

本节操取材于体操踏步与两臂摆动,模拟气功放松动作,两手托天的动作与波浪互变动作组合,动作舒缓,有效放松全身肌肉,调节练习者全身体机能。

二、诵读内容

临深履薄,夙兴温凊。似兰斯馨,如松之盛。

川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定。

笃初诚美,慎终宜令。荣业所基,籍甚无竟。

学优登仕,摄职从政。存以甘棠,去而益咏。

三、动作要领

预备:并步抱拳立正姿势站立。如图337所示。

第1×8拍:

1拍:并步抱拳站立,抬头挺胸,两眼平视前方,两臂经体侧上举,抱拳打开,上提变拳为掌,两臂平举,掌心向下,同时吸气,放松两臂,做波浪动作,两臂侧上平举,略高于肩,上体不变,正直,五指并拢,同时高抬左脚提左膝,脚尖下垂。(调整呼吸,吸气。)右腿支撑。如图338所示。

2拍:抬头挺胸,两眼平视前方,两臂下摆,落于体前交叉;同时高抬左腿下落。(调整呼吸,呼气,要求全身放松。)并左脚于右脚,立正姿势站立。如图339所示。

图337

图338

图339

图340

3拍:两臂经体侧打开,两臂平举,两掌心向下,吸气,放松两臂,做波浪动作,两臂侧上平举,五指并拢,略高于肩,上体不变,正直,两眼平视前方;同时高抬右腿提右膝,脚尖下垂。如图340所示。(调整呼气,吸气。)

4拍:动作同2拍。(调整呼吸,呼气。)并右脚于左脚,抱两拳立正姿势站立。如图341所示。

5—8拍:同1—4拍。波浪式上提两臂,提重心,吸气。

第2×8拍同第1×8拍。

教学重点:掌握波浪式两臂上提与踏步下沉基本动作,两臂放松,吸气、呼气与动作同时进行,要求全身放松。

教学难点:两臂波浪式动作,上、下摆动与交换左、右脚高抬,上、下肢衔接。

第3×8拍

1、2拍:两臂经体侧到小腹托举亮掌,掌心向上,五指并拢(吸气),同时左脚向左迈一步,与肩同宽。重心下沉,到微屈膝蹲,上提重心站立。如图342所示。

3、4拍:站立不变,两臂由胸前上举到前额,翻掌向上,两臂伸直,举于头上方,抬头看上亮掌背,两脚开立(吸、呼气配合)。如图343所示。

5、6拍:从头上缓缓向两侧打开两臂,翻两掌向上,平举两臂立掌,抬头看两掌背,两腿开立站姿,与肩同宽,同时调整呼吸。如图344所示。(www.xing528.com)

图341

图342

图343

图344

7拍:两臂到身体两侧,平举立掌,左脚并于右脚;立正站姿,深呼吸。

8拍:两侧平举立掌变抱两拳,立正姿势站立。

教学重点:掌握两臂波浪式上提与下落基本动作,两臂放松,吸气、呼气与动作同时进行。

教学难点:两臂波浪式上、下摆动,提左、右脚,上、下肢动作衔接。

四、练习方法

1.集体练习

(1)练习者分别上、下飞鸟摆臂与踏步练习。

(2)踏步摆臂练习。

(3)上托两手、下摆手动作练习。

(4)集体踏步做飞鸟练习。

2.分组练习

同集体练习顺序。

以上练习按照4×8拍或8×8拍进行。

要求练习者波浪式两臂放松,想象飞鸟动作。重心下沉时,两臂波浪式随重心下降,调整呼吸。提醒练习者动作摆动自然、协调,吸、呼气与两臂摆动同时进行,有节奏,全身放松。

五、易犯错误

1.易犯错误

练习者踏摆动作肌肉紧张,没有全身放松,动作不自然,上、下动作脱节,上举下摆动作速度快。

2.纠正方法

反复练习。课课练踏步、飞鸟练习与托天动作练习。

六、评价要点

踏步、飞鸟练习与托天练习;采用等级与分值评价。

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