在对文化人类学、民俗学等学科知识理论的梳理下，提炼节日体育传承的核心，对国内外节日体育文化传承研究的已有文献进行分析，总结已经取得的成果、具体的研究方法以及存在的问题，建立本书的分析框架、研究设想。讨论如下问题：少数民族节日体育文化原生态传承机制是怎样的？少数民族节日体育传承人是在何种条件下，以何种方式进行技艺传承的？以传承人为代表的少数民族节日体育与民众之间的关系如何？按照目的抽样方法，我们以云南省丽江市为实地研究点，选择其中曾经进行过民族社会调查、有相当历史资料的代表性村落进行田野调查活动，在取得丰富资料的基础上，结合档案文献、民族志资料，应用质性研究方法深入分析不同个案中少数民族节日体育文化的传承与发展。
本书分为九章。第一章是绪论，包括研究目的、研究综述、研究步骤与方法等内容。第二、第三、第四、第五和第六章为本书主体部分。第二章运用民俗传承理论，从不同侧面对少数民族节日体育进行分析论述。第三章主要对少数民族节日体育的传承制度、传承人及传承语境进行分析。第四章为个案研究，对丽江纳西族“东巴跳”进行个案分析。第五章分析了新传承人的出现及老传承人身份的转换。第六章对少数民族节日体育的社会功能及传承存在的主要问题和原因进行分析。第七章探寻民族传统节日体育文化传承与发展的新路径。第八章展望了少数民族节日体育文化的未来。第九章介绍了云南部分少数民族节日体育文化。
【注释】
[1]中共中央宣传部。习近平总书记系列重要讲话读本［M］，载《人民网—人民日报》2014年7月9日。
[2]中国人民大学科学研究所编.传统史化与现代化［M］.北京：中国人民大学出版社，1987：23.
[3]胡起望，项美珍.中国少数民族节日［M］.北京：商务印书馆，1996：86.
[4]胡起望，项美珍.中国少数民族节日［M］.北京：商务印书馆，1996：121.
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[9]施惟达，段炳昌.云南民族文化概说［M］.昆明：云南大学出版社，2004：82.
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[19]杨建设.中国传统节日体育研究综述［J］.西安体育学院学报，2007，5（3）：51-56.
[20]卢开智.西部少数民族节日体育的演变与传承［J］.云南民族大学学报（哲学社会科学版），2011，28（04）：70-73.
[21]李嘉.西南地区民族体育之教育传承体系研究［D］.重庆：西南师范大学，2002.
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[26]柳田国男.民间传承论与乡土生活研究法［M］.王晓葵，王京，何彬，译.北京：学苑出版社，2010：104.
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[29]芦平生，陈玉玲.中华民族传统体育的传承与演进［J］.北京体育大学学报，2004（02）：158-160，163.
[30]何文清，吴松伟.我国少数民族体育文化的传承与发展研究［J］.体育研究与教育，2013，28（01）：86-89.
[31]李嘉.西南地区民族体育之教育传承体系研究［D］.重庆：西南师范大学，2002.
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