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热爱生活:激励学生,快乐成长

时间:2023-11-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:《大脑有巨大的潜力》《勤奋是做人的根本》《把懒惰踩在脚下》等命题日记反复写,目的就是让学生把“摄像机”对准生活的光明面,让阳光、鲜花、正义、善良、勤奋、自强、开朗、快乐时刻影响着学生、激励着学生去寻找快乐、坚守快乐,体验生活的快乐、学习的快乐、竞争的快乐,学会苦中求乐,不断地强化学生享受人生快乐这根神经,让他们无论是在学习中还是在生活中遇到困难,都不会沮丧,始终保持一颗快乐的心。

热爱生活:激励学生,快乐成长

《当世界没有了绿》《假如我是外星人,现将给地球人写信》《走在乡村的小路上》《雪花的自述》《寒假里最快乐的一天》《怎样度过假期》《开学最快乐的时候》《为什么要热爱生命》《为什么要敬畏生命》《童年趣事》《最幸福的人》《享受生活要讲究方法》《我最喜欢的一种植物》《如何使一天过得充实》《劳动是享受》《做家务有感》《笑对酷暑》《心静自然凉》《我爱我家》《做体操是享受》《改变就业观点》《毕业后怎样找工作》《惭愧的一件事》《意外的惊喜》《从五十岁的角度看今天》《月缺月圆》《蜜蜂的一生》《大雨过后我的联想》。

下面是2000届学生的自1999年9月至2000年寒假前的日记题目。

《由辛和幸想到的》《吃苦是人生最大的财富》《勇敢地走过人生之路》《最细心的同学》《一分钟能做多少事》《不要欺骗自己》《向马来西亚同学学习》《整理知识是享受》《月考前的计划》《利用好星期天》《初三学习要更认真》《扶植强大的自我》《练背景牌是享受》《送别》《效率最高的一天》《名次之我见》《向志愿军战士学习什么》《论“比”》《有学问的人》《闹中求静的同学》《勤奋是做人的根本》《研究学习方法是享受》《下周计划》《爱护公物是享受》《在笑别人之前先笑自己》《坐如钟,站如松》《假期计划》《我为祖国做了些什么》《懒人活着累》《最珍惜时间的人》《最有责任感的人》《考试是享受》《把困难看成财富》《孔乙己为什么这样好吃懒做》《重视每一分每一秒》《不按时交报纸的人心里是怎么想的》《劳动是享受》《真正的成功者》《成功是一连串的奋斗》《浪费时间就是浪费生命》《珍惜现在》《体谅班级干部》《怎样增强记忆力》。

缩写《鲁提辖拳打镇关西》、改写《沁园春·雪》、改写《白雪歌送武判官归京》《月考前的计划》《批改卷子要严格》《一个都不能少》观后感、改写《醉翁亭记》《一个好孩子丁玉娟》读后感

《我们现在缺少什么》《学习要讲究方法》《有事做才能不生非》《给自己的一封信》《高效率的星期天》《对同学负责》《面对祖国的地图》《背诵是享受》《关心班级的同学》《两天复习计划》《百折不挠》《跌倒了再爬起来》《大脑有巨大的潜力》《勤奋是做人的根本》《把懒惰踩在脚下》《怎样写语文作业》《勤奋从此刻做起》《勤奋从此处做起》《静能生慧》《雪花的自述》《怎样看课外书》《忠实于自己》《谈谈戏剧》《增强管理自我的能力》《快乐的一天》《学习愚公的精神》《吃苦是享受》《不怕慢,只怕站》《我最崇拜的人》《记忆力越用越好》《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》《谈失败》《十二月份的计划》《写作业像考试一样》《写给一位懒同学的信》《生于忧患,死于安乐》《得道多助,失道寡助》《静心学习是享受》《怎样写信》《谈谈欧阳修》《考试像写作业》《谈学习》《浅议考试中的抄袭行为》《期末复习计划》《四十分钟能做多少事》《苦中求乐》《理解》《澳门回归》《谈自立》《澳门回归仪式》《小议看脸色行为》《一心一意学习是享受》《谈谈小说》《谈修辞方法》《为什么换座用七分钟》《绳锯木断,水滴石穿》《一九九九年总结》《联欢会》《2000年计划》《以勤奋为快乐》《胜己者强》《雪》《自信是成功的第一秘诀》《百折不挠的人》《复习计划》《学中求乐》《说话要得体》《大脑有巨大的潜力》《再现辉煌的自我》《追上学习目标的措施》《怎样向丁玉娟学习》《怎样归纳各科知识》《平凡》《不要欺骗自己》《学之,则难者亦易矣》《自学第六册计划》。(www.xing528.com)

2000年1月19日,学校正在辽河剧场举行寒假前的大会。这时,魏老师的爱人陈桂琴老师送来了同学们寒假的日记题单。因为魏老师去外地讲学了,他外出前把假期里的命题日记写在纸上,复印成了日记作业单,学生人手一份。魏老师把日记时间和命题日记题目都写得清清楚楚,他去哪里都牵挂着他深爱的孩子。学校于1月20日放寒假,日记是从1月23日开始写,写到2月29日开学前,当时,同学们都非常感动。

1月23日《寒假计划》、1月24日《怎样自学语文》、1月25日《怎样自学数学》、1月26日《英语自学计划》、1月27日《增强注意力的方法》、1月28日《为父母分忧解愁》、1月29日《少埋怨环境,多改变自我》、1月30日《控制“三闲”效率高》、1月31日《一件事一百样做法》、2月1日《珍惜生命就要珍惜时间》、2月2日《磨炼毅力的方法》、2月3日《助人是享受》、2月4日《除夕夜》、2月5日《一年之计在于春》、2月6日《我爱春天》、2月7日《宇宙人给地球人的一封信》、2月8日《选择良友与诤友》、2月9日《一分钟记忆力比赛》、2月10日《爱父母才会爱人民》、2月11日《榜样》、2月12日《学会管理自己》、2月13日《他胸怀开阔》、2月14日《人贵有恒》、2月15日《我预习了多少》、2月16日《给自己加油》、2月17日《再现辉煌的自我》、2月18日《勤奋是做人的根本》、2月19日《目光远大心自宽》、2月20日《我的长处》、2月21日《培养好习惯》、2月22日《乐在学中》、2月23日《尽责任是享受》、2月24日《不怕慢只怕站》、2月25日《给最崇敬的人的一封信》、2月26日《漫谈学习方法》、2月27日《心灵世界君要明》、2月28日《寒假总结》、2月29日《提高学习效率的三种方法》。

《大脑有巨大的潜力》《勤奋是做人的根本》《把懒惰踩在脚下》等命题日记反复写,目的就是让学生把“摄像机”对准生活的光明面,让阳光、鲜花、正义、善良、勤奋、自强、开朗、快乐时刻影响着学生、激励着学生去寻找快乐、坚守快乐,体验生活的快乐、学习的快乐、竞争的快乐,学会苦中求乐,不断地强化学生享受人生快乐这根神经,让他们无论是在学习中还是在生活中遇到困难,都不会沮丧,始终保持一颗快乐的心。

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