伴随中国社会经济的快速发展，学生体质健康问题日益广受社会关注。适应社会经济发展的需要，我国从1979年学生体质健康调查研究开始，1985年至2010年共实施了五次全国范围的学生体质健康调查，建立了完善的中国学生体质健康调研制度。
（1）1979年16省市的青少年儿童体质调研。这次调研工作由国家体委、教育部、卫生部按照统一器材、统一时间和统一方法，以随机抽样为原则，对20多万7－25岁汉族青少年儿童，进行15项身体形态、3项身体机能、5项身体素质的测试工作，初步了解了我国青少年儿童的体质状况、特点和某些规律，制定了我国青少年儿童生长发育与身体素质的评价标准，它标志着全国学生体质和健康状况的调研从此走上系统化、科学化和规范化的轨道。
（2）1985年全国学生体质健康调研。这次调研由国家教委、国家体委、卫生部、国家民委共同组织与领导，共调查测试了29个省、自治区、直辖市的28个民族，2188所大、中、小学校7－22岁城乡、男女学生902337人（体检984872人）。本次调研的指标包括形态6项、机能5项、素质9项、健康9项。通过这次调研，首次建立了全国（除台湾省外）较为系统的基础资料，特别是对少数民族学生体质与健康进行的大规模系统研究，进一步掌握了我国各民族青少年儿童身体生长发育、机能、素质及学生健康方面的现状特点，并为1986年中日合作青少年体质调查研究打下了基础。
（3）1991年全国学生体质与健康监测。本次监测涉及全国29个省、自治区、直辖市的省会城市及其郊区农村汉族7－22岁大、中、小学生（西藏自治区未对汉族学生进行监测）及17个少数民族7－18岁中、小学生，监测指标包括形态、机能、素质及健康检查项目共26项，监测人数达242667人。这次监测使政府掌握了我国学生体质健康状况的现状及其发展、变化趋势，对指导和改进学校体育卫生工作具有十分重要的意义。(www.xing528.com)
（4）1995年全国学生体质健康状况调研。此次调研覆盖全国30个省、自治区、直辖市，21个民族的1800余所学校，调查人数达31万。其中，28个省、自治区、直辖市的汉族7－22岁大、中、小学生253007人，20个少数民族7－18岁中小学生55781人。调查指标共20项，包括形态、机能、素质及健康检查等四个方面：身高、体重、胸围、收缩压、舒张压、肺活量、50米跑、立定跳远、引体向上、斜身引体向上、仰卧起坐、50米×8往返跑、800米、1000米、立位体前屈、视力、龋齿、血红蛋白、月经初潮、首次遗精等。
（5）2000年学生体质调研。本次调研覆盖31个省、自治区和直辖市的21个民族，1947所学校，测试人数达348768人，测试项目包括身体形态、生理机能、体能素质、健康状况等四个方面的22项指标（身高、体重、胸围、脉搏、血压、肺活量、50米跑、立定跳远、引体向上、斜身引体向上、仰卧起坐、握力、50米×8往返跑、800米跑、1000米跑、立位体前屈、视力、龋齿、血红蛋白、粪蛔虫卵、月经初潮、首次遗精等）。此次调研获得了1985年至2000年15年间我国学生体质健康状况的动态资料，为制定我国“十五”期间学校体育卫生工作发展规划和干预措施乃至教育发展规划提供了重要依据。
（6）2005年全国学生体质与健康调研。本次调研覆盖31个省、自治区、直辖市，25个民族、1320余所学校，调研人数为383216人，其中汉族6－22岁大、中、小学生303363人，回族、藏族、蒙古族、朝鲜族、壮族、维吾尔族、瑶族、土家族、黎族、羌族、布依族、侗族、水族、苗族、傣族、哈尼族、傈僳族、佤族、纳西族、白族、土族、撒拉族、柯尔克孜族、哈萨克族等24个少数民族7－18岁中、小学生79853人。测试项目涵盖身体形态、生理机能、身体素质、健康状况四个方面的24项指标。
（7）2010年全国学生体质与健康调研。本次调研涉及31个省、自治区、直辖市27个民族，995所学校。调研统计人数为348495人，其中汉族7－22岁大、中、小学生262878人，其他26个少数民族学生85617人。测试项目包括身体形态、生理机能、身体素质、健康状况等4个方面的24项指标。通过调研，可以及时了解新时期学生健康状况，发现学生体质健康存在的问题，据此进行干预和制定促进学生体质健康的政策与措施。
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