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马克思主义生产力观在中国的演进过程

时间:2023-11-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:中国要怎样建设社会主义,是不断进行生产关系的革命还是在生产关系的变革已经到了一定程度之后着眼于生产力自身?

马克思主义生产力观在中国的演进过程

二、从生产力标准到科学技术是第一生产力标志着生产力中心地位的确立

从20世纪90年代初开始,理论界对生产力的论述开始集中在探讨科学技术与生产力的关系上。一方面,这是对“左”的思想的继续否定;另一方面,这也是对如何解决我国社会发展中存在的问题进行的探索。学者们研究生产力的主要著作都集中在有关第一生产力的论述上,这表明,科学技术在我国的社会发展中具有重要作用的认识被广泛接受。

1991—1994年,学界对第一生产力的论述比较集中,代表性的著作有:《论科学技术和生产力》[47]、《科学技术是第一生产力》[48]、《科学技术与生产力发展概论》[49]、《科学技术是第一生产力:论述、认识、参考》[50]、《科学技术是第一生产力:决策、政策、实践》[51]、《科学技术与生产力》[52]、《科技经济结合论“科学技术是第一生产力”的理论论证和落实途径》[53]、《第一生产力纵横谈》[54]、《科学技术是第一生产力的理论与实践》[55]、《第一生产力论:毛泽东思想在新时期的发展》[56]、《科技第一生产力的实现机制》[57]、《第一生产力与科技体制改革》[58]、《第一生产力论》[59]、《论科学技术是第一生产力》[60]等。此外,还有几部比较晚一些但同样具有有代表性的著作,如《科技生产力论》[61]、《第一生产力论与科教兴国战略》[62]、《科学技术发展启示录:第一生产力的见证》[63]等。(www.xing528.com)

对“科学技术是第一生产力”的探讨,意义有二。第一,进一步确立了社会发展的科学技术路径。中国要怎样建设社会主义,是不断进行生产关系的革命还是在生产关系的变革已经到了一定程度之后着眼于生产力自身?这是我国社会主义建设中的关键性问题。“科学技术是第一生产力”的确立表明,我们已经突破了教条式理解,由马克思关于“强大的革命阶级是最大的生产力”的理解,过渡到“掌握先进生产力的无产阶级才是最强大的革命力量”的理解。第二,这些著述表明,学界接受了科学技术是生产力并确立了科学技术在生产力中的领军作用,并且,有方向性的把科学技术凸显为第一生产力。

此外,学界对生产力的研究侧重于生产力理论的应用与探索。围绕中国和世界生产力现状的主题,也表明学者在研究生产力的问题上开始跳出国门,开始关注世界的生产力,尤其是摆脱了单纯以意识形态划界进行生产力研究的视野,开始关注东南欧、“亚洲四小龙”及其他一些后发国家的生产力发展模式、状况。这方面的代表性著作主要有:《生产力发展之国际比较》[64]、《中国社会生产力发展战略大思路》[65]、《自然经济与商品经济:生产力、经济形式与社会进步[66]、《拨开历史的迷雾:马克思主义生产力观与现时代》[67]、《亚太经济探微:韩国日本等地区生产力经济考察》[68]、《日本生产力总体布局研究》[69]、《生产力系统理论与应用》[70]、《当代中国社会生产力考察》[71]等。有些学者还围绕着我国的国情进行生产力的探讨,代表性的著作有《生产力因素研究与开发》[72]、《生产力与经济规律》[73]、《自然的人化与人的自然化——生产力理论的新探索》[74]、《生产力经济理论研究与应用》[75]、《农业发展与生产力政策研究》[76]等。

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