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中原工学院的人文社会科学研究成果及学术活动概况

时间:2023-11-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:中原工学院概况2007年,全校从事人文社会科学研究人员497人,其中教授27人,副教授81人,讲师220人,助教140人。本年度有259名大学生的科技作品获准立项,目前已发放科研资助金18000元,为保证大学生科技活动的顺利开展提供了帮助。同时,学院师生还积极参加社会上的社会科学学术活动,如省、市社科联、省科协、省教育厅及各学会的研究活动。

中原工学院的人文社会科学研究成果及学术活动概况

中原学院

概 况

2007年,全校从事人文社会科学研究人员497人,其中教授27人,副教授81人,讲师220人,助教140人。具有博士学位的27人,硕士学位的162人。科研机构3个,从业人员26人,硕士7人。全校人文社会科学研究经费2297000元,其中科研事业费566580元,省级社科专项经费109300元,其他经费1621120元。共承担人文社会科学研究项目101个。出版专著6部,发表论文406篇。

一、人文社科研究成果

学校在争取高层次科研项目方面做了大量的工作,从组织动员、召开校内外专家论证会,并采取给予课题组申请资助、优先申报省级人文科研项目,根据学校学科建设和专业建设的需要,不断加强高层次科研项目团队的培育和建设等有效措施,2007年获得了1项国家社科基金的资助,另外,省级人文社科科研奖励获得3项,出版高水平的学术专著6部,这都较以前有重要突破。

另外,学校积极组织有关教师到企业去,与企业展开科研战略联盟,签订校企合作协议,2007年共签订横向协议14项。

二、学术活动

本年度结合学院学科建设的需要,提高学院的学术水平,活跃学院的学术气氛,在院内组织有关教授、博士分别组织了55余场学术报告会,其中,校内教授博士系列学术讲座25场;聘请国内外专家来校讲学30场。内容涉及人文、社科、自然科学领域,受到广大师生的热烈欢迎,起到了良好的效果。

为深化校内体制改革,提高办学层次,加快优势学科建设,实现跨越式发展,在积极开展形式多样、内容丰富的学术活动的同时,坚持请进来、走出去的积极为社会服务的方针,2007年,学校先后邀请一批著名学者、专家、教授,来讲学、交流,传授专业知识,并派遣有关专家、教授,深入社会,深入基层,为国民经济建设服务。

三、大学生科技活动

为增强大学生科学意识和创新能力,2007年学校继续鼓励学生开展科技活动。本年度有259名大学生的科技作品获准立项,目前已发放科研资助金18000元,为保证大学生科技活动的顺利开展提供了帮助。

同时,学院师生还积极参加社会上的社会科学学术活动,如省、市社科联、省科协、省教育厅及各学会的研究活动。

四、各项规章制度的制定和完善

按照学校新的定位,确定了学校科研工作的规模和层次目标。根据这个目标及其影响因素,建立了科研工作目标体系及其分解指标,构造制度框架、制定了相关项目的行动计划。(www.xing528.com)

按照学院新的定位、新的目标、任务,以及学校的各项重点工作,参考有关院校的具体经验,制定了科研工作计划,并针对各项任务指标,制定和完善了详细的办法,内容包括了高层次科研项目的申报管理办法、横向项目管理流程等管理制度,并逐步修改和完善重点学术期刊的认定标准及其分类工作、科研成果奖励管理办法、配套经费管理办法、专利管理办法等。

五、明年的工作思路和打算

1.建章立制,进一步调动教职工开展社科研究工作的积极性;

2.进一步争取高级别的项目和经费,开拓社会服务的渠道,争取一批横向项目;

3.使科研工作进一步与经济活动相结合;

4.做好承担的各级各类社科项目的研究工作,验收结项工作;

5.继续开办系列社科学术讲座,以提高学术气氛和社科学术活动的范围;

6.积极参与主办省、市社会界的各类学术或学会活动。

著 作

论 文

鉴定验收项目

艺术作品

获奖成果

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