现代汉语感叹句研究：预设对感叹句的影响

四、预设及其对感叹句的影响

(一)预设(presupposition)指的是话语赖以存在的前提

一般认为，预设是“交际双方共知的东西，或者说在交际中说话的已知部分”(周铁项2001)。主要有两种：语义预设(se‐manticpresupposition)和语用预设(pragmaticpresupposi‐tion)。语义预设指的是句子赖以成立的逻辑前提，它决定句子的真假；语用预设指的是在具体的语境或交际背景中“交际双方预先设定的先知信息”(罗雪梅1993)，它决定句子的合适性和句子信息的中心内容。由于感叹句并不以传递“知识”信息为主要功能，感叹句的发话人往往并不在乎句子内容的真假，因此，我们主要关注语用预设对感叹句的影响。

从语用的角度看，所谓“交际双方预先设定的先知信息”实际上是说话人主观认定的，因为在交际过程中，说话人不可能先确认一下听话人是否知道作为自己即将说出的话语的前提的信息，而只能是猜想(或推断)对方已经知道这个信息。所以，在某种意义上预设是由说话人或说话目的决定的。由于感叹句内省性较强，感叹句的发话人的主要目的是宣泄自己的情绪，往往较少考虑到作为听话人的对方，这就使得感叹句的预设在很多情况下只是说话人自己内心明白的前提，只有当说话人在宣泄感情的同时还希望和别人交流时才考虑对方是否也知道的信息。因此，我们认为感叹句的预设对句子的合适性的决定作用退居次要地位，预设对感叹句的作用主要体现在对句子所表达的感情信息以及人们对这种信息的理解的影响上。

(二)预设决定感叹句的情感内容

其主要体现是预设可以使句子的语符内容和具体的语境或信息背景相联系，从而体现出说话人的情感或态度。如：

(72)预设一：久旱无雨　预设二：放学

　　A：天下雨啦！　　　　A：天下雨啦！

　　B：庄稼可有救啦！　　B：我们回不去了！(罗雪梅用例)

同一个感叹语符“天下雨啦！”在“预设一”的影响下表达的是欣喜，在“预设二”的影响下表达的可能是沮丧或焦急。再比如：

(73)“谁让你给我挣钱了？你还少说这个！咱俩谁花钱花得多？我他妈一年到头值夜班，辛辛苦苦，白天回家想轻松一下你还不让，还得受你管——你算干嘛的？”(www.xing528.com)

“好，好。”肖科平点头，“今天终于把心里话说出来了。说得好！要不我还傻呵呵蒙在鼓里呢，早就瞧我不顺眼了是不是？嫌我老了，想找个年轻的？”　(王《无人喝彩》)

(74)“……不对南希，女人也要干事业，要有独立人格，不能依赖男人，吃喝玩乐那是旧社会。”

“说得好！”众人喝彩。　(王《谁比谁傻多少》)

例(73)的预设是对方说了非常不合适的话(至少“肖科平”自己是这样认为)，因此“说得好！”不是赞叹，而是反语，表示说话人的愤怒；例(74)的预设是对方说了非常有道理的话，所以“说得好！”是赞叹。

(三)预设影响人们对感叹句感情信息的理解

在特定的交际场合，人们对感叹句的理解也需要建立在预设的基础上。许多感叹句如果不考虑预设，孤立地看，人们往往无法准确理解其表达的感情内容。如：

(75)兄弟呀，您还不知道景琦那脾气？他快成我的老丈人了！　(《大宅门》)

例(75)中的划线部分，如果不考虑预设，很容易被看成一个报道“知识”信息的陈述句，或者被看成表示兴奋或得意之类感情的感叹句。但在作品中，由于说话人预设听话人知道“我”是“他”的老丈人，在这个预设条件下，说话人表达的是一种强烈的不满，而听话人也确实了解这个预设条件，因此也就能准确理解说话人所表达的这种感情信息。

预设一般是以情境因素的方式而存在的，通常不进入感叹句的内部结构。